对良好情绪情感的意义表述不正确的是（）。

相似题目

• 关于专业关系对个案社会工作的意义，以下表述中不正确的是（）。

  A . 是助人的基础 B . 是治疗的重要手段和中介 C . 社会工作者的接纳、同感与真诚是达成与案主专业关系的必要条件 D . 有利于社会工作者和案主间发展出更为亲密的私人关系

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• 下列有关情绪情感发育的说法中不正确的是（）

  A . 情绪情感发育是一个分化的过程 B . 愉快系列的情感常常先于不愉快系列的情感 C . 2岁左右已具备了与成人相同的情感种类 D . 情绪情感发育是从表达方法、眷念行为、社会游戏、自我概念等方面来分的 E . 情绪情感发育阶段可分7个阶段

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• 下列对情绪、情感与心理活动、行为的关系描述不正确的选项是()。

  A . A、良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动 B . B、负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动 C . C、情绪和情感是激活心理活动和行为的驱动力 D . D、情绪和情感对心理成长和行为没有影响

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• 情绪情感的作用表述不恰当的是（）

  A . 积极的情绪情感有助于工作效率的提高 B . 消极的情绪情感会影响工作效率 C . 只有在身心放松的状态下才能发挥最佳工作效率 D . 情绪是心身联系的纽带，临床上许多常见病都与不良情绪有关 E . 人际情感一旦形成就不易改变

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• 下列有关情绪和情感说法不正确的是（）。

  A . 情绪出现的早，情感出现较晚 B . 情绪多与人的生理性需要有关，情感多与人的社会性需要有关 C . 情绪具有情境性和稳定性，情感具有深刻性和暂时性 D . 情绪具有外显性，情感则比较内隐

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• 关于情绪情感的特征，下列选项不正确的是（）

  A . 属于人格的组成部分 B . 是一个心理过程 C . 可以影响活动效率 D . 可以会引起生理变化

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• 以认知理论为指导的治疗师认为引起人们情绪和行为问题的原因不是事件本身，而是人们对事件的认知；负性认知导致负性情绪及不良行为，而情绪和行为又反作用于认知从而形成恶性循环。下列关于认知、情感和行为三者关系的表述错误的是（）

  A . A.认知和情感、行为互为中介 B . 认知和情感、行为互为联系 C . 认知和情感、行为互相影响 D . 认知和情感、行为互相制约 E . 认知和情感、行为组成了一个有机整体

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• 关于对尿道分泌物临床意义的表述，以下不正确的是（）。

  A . 血性分泌物提示尿道癌可能 B . 黄色、黏稠脓性分泌物多是淋菌性尿道炎所致 C . 少量无色或白色稀薄分泌物多是由支原体、衣原体所致非淋性尿道炎 D . 慢性前列腺炎常在清晨排尿前或大便后尿道口有少量黏稠分泌物 E . 性冲动后无色透明分泌物提示前列腺或尿道炎症改变

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• 下列关于情绪与情感的说法不正确的是（）。

  A . 情绪出现的早，情感出现较晚 B . 情绪多与人的生理性需要有关，情感多与人的社会性需要有关 C . 情绪具有情境性，情感具有深刻性和暂时性 D . 情绪具有外显性，情感则比较内隐

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• 下列关于离异家庭儿童情绪情感方面的叙述，不正确的是（）。

  A . 孩子易激怒，常常会因一点小事而惊恐不安 B . 孩子往往会害怕失去家庭的温暖，害怕别人的歧视 C . 在父母离异的头6个月，离异家庭子女不良情绪发生率相对较高 D . 所有离异家庭儿童都会以泪洗面，沉默寡言，悲叹自己命运不济

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• 情绪情感的作用表述不正确的是（）

  A . 积极的情绪情感有助于工作效率的提高 B . 消极的情绪情感会影响工作效率 C . 只有在身心放松的状态下才能发挥最佳工作效率 D . 情绪是心身联系的纽带，临床上许多常见病都与不良情绪有关 E . 人际情感一旦形成就不易改变

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• 对情绪、情感与心理活动、行为的关系表述不正确的是（）。

  A . A、良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动 B . B、情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用 C . C、负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力 D . D、良好的情绪情感是婴儿人际交往的有力手段

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• 关于情绪、情感的作用表述不正确的是（）

  A . 积极的情绪、情感有助于工作效率的提高 B . 消极的情绪、情感会影响工作效率 C . 只有在身心放松的状态下才能发挥最佳工作效率 D . 情绪是心身联系的纽带，临床上许多常见病都与不良情绪有关 E . 人际情感一旦形成就不易改变

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• 以下关于情绪与情感之间的关系表述正确的是（）

  A . 情绪主要源于人的生理性需要，情感则主要源于人的社会性需要 B . 情绪产生在情感之前 C . 情绪具有一定的情境性，情感不仅有情境性而且有稳定性 D . 情绪与情感相互依赖 E . 情绪是情感的外部表现，情感是情绪的本质内容

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• 情绪和情感的作用表述不正确的是（）。

  A . 积极的情绪、情感有助于工作效率的提高 B . 消极的情绪、情感会影响工作效率 C . 只有在身心放松的状态下才能发挥最佳工作效率 D . 情绪是心身联系的纽带，临床上许多常见病都与不良情绪有关 E . 人际情感一旦形成就不易改变

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• 以下关于情绪和情感的说法中不正确的是（ ）。

  A . 情绪出现较早，多与人的生理性需要相联系 B . 情绪特征常被作为人的个性和道德品质评价的重要方面 C . 情感具有深刻性和稳定性 D . 情感比较内隐

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• 情绪和情感都是人对客观事物所持的态度体验,两者有着紧密的联系,下列关于两者关系说法不正确的是:

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• 应激是人的情绪和情感的表现形式中的一种，下列关于应激的表述中不正确的是：

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• 早期良好依恋的形成，对儿童一生的情绪情感都有着至关重要的作用。（)

  是 否

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• 1、1. 教学目标设定中“侧重于学生对音乐创作手法和表现形式的感受、体验，理解作品的意义，对音乐作品情感与意境的感受与表达，是一种生成性目标。”以上表述的是【】

  A．实践性目标 B．表现性目标 C．体验性目标 D．情感态度价值观目标

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• 下列关于情绪和情感的说法不正确的是（)

  A．情绪和情感与认识过程是不同的 B．情绪和情感是在认识的基础上产生的 C．情绪和情感反作用于认识 D．情绪和情感与认识无关

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• 【党史国史】对遵义会议的意义表述不正确的是（）

  A．挽救了党、挽救了红军 B．挽救了党、挽救了革命 C．是党历史上生死攸关的转折点 D．彻底粉碎了国民党反动派消灭红军的企图

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