程序设计小组的组织方式包括（）

相似题目

• 物资采购项目符合下列情形之一的（），经采购领导小组批准，可采用竞争性谈判、单一来源、询价的采购方式，但必须严格按照规定程序组织采购。

  A . 供应商不足三家 B . 涉及行业安全和秘密 C . 涉及烟草行业核心技术 D . 采用特定专利、专用技术 E . 《关于加强卷烟工业企业烟用材料采购管理的规定》（国烟运[2008]297号）中列出的采购方式有关情形

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• 某机构组织了一个针对家政女工的维权小组。在小组活动中，社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动，让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员，使组员们尽快熟悉起来。同时，社会工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立。据此判断，该小组应处在（）。

  A . 工作准备阶段 B . 工作开始阶段 C . 中期转折阶段 D . 后期成熟阶段

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• 设计一个物流系统正确的逻辑程序是（）。①组织研究小组②确定目标和约束条件③资料分析④收集资料⑤设计完善

  A . ①②④③⑤ B . ②①④③⑤ C . ①②③④⑤ D . ②①⑤④③

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• 集体工作小组是一种有别于传统方式的心设计，下面哪些不是其特点()

  A . A、以两人以上的集体工作为基础 B . B、小组内的成员分工和轮换由小组自行决定 C . C、所有的都是自我管理式的 D . D、以正式组织结构的形式存在

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• 程序设计小组的组织形式有哪几种？

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• 某机构组织了一个针对家政女工的维权小组。在小组活动中，社会工作者设计了一个"我和你"的小组活动，让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员，使组员们尽快熟悉起来。同时，社会工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立。据此判断，该小组应处在（）。

  A . 工作准备阶段 B . 工作开始阶段 C . 中期转折阶段 D . 后期成熟阶段

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• 在组织设计实践中，由各类小组形成的混合体所组成，这些小组分别负责特殊的职能领域，这种灵活性组织结构是（）

  A . A．网络结构 B . B．蜂窝状结构 C . C．母性结构 D . D．矩阵结构

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• 精益生产方式组织作业小组，充分发挥每位员工的积极性。（）.

  A . 正确 B . 错误

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• 通过无结构小组的交互方式来改善行为的组织发展方式属于（）。

  A . 敏感性训练 B . 调查反馈 C . 质量圈 D . 全面质量管理

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• 小组结束期，括动的设计要侧重巩固组员学习成果。常用的方式有（）。

  A . 通过角色扮演回顾小组历程中的重要事件和分享自己的收获 B . 与组员订立同盟，加强与组员的关系 C . 用适当的活动内容尽可能地稳定成员的关系 D . 用有趣的活动内容促进成员的参与和互动 E . 组员间彼此介绍对方在小组过程中的变化与成长，并进行讨论

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• QC小组活动是（）参与组织质量改进的一种有效方式。

  A . 部分员工 B . 领导 C . 广大员工 D . 部分群众

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• 对某组织预算程序进行的经营审计发现部门领导经常以虚报预算或隐瞒削减成本机会等行为阻挠预算控制。审计建议中涉及到成立一个包括部门领导在内的小组来寻求此问题的解决方案。下列哪种方法是可能在小组成员中达成高水平的解决方案？（）

  A . 小组成员口头陈述出尽可能多的可供选择方案并且不会遭到其他成员批评的头脑风暴法 B . 来自于高层管理当局的指令 C . 采用德而非（Delphi）法即运用一系列调查表以达到一致意见 D . 公开讨论该问题及潜在解决方法直至达成共识

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• 产品设计主要是以跨职能小组的方式来进行的。

  A . 正确 B . 错误

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• 教师要求学生观察大自然、观察社会，并且积极参加小组、校园、社区等活动。引导学生在设计和组织、探索和研究的一系列活动过程中，发现和解决问题，体验和感受生活，培养学生的创新精神的学习方式体现了语文综合性学习的哪类特点？（）

  A . 开放性 B . 自主性 C . 实践性 D . 生成性

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• 组织结构中的关键要素包括（）。 ①组织中的正式报告关系 ②设计和变革组织结构的过程 ③进行跨部门沟通、协作与力量整合的制度设计 ④个体组合成部门、部门组合成组织的方式

  A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④

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• 行政职务关系的保障手段也都是行政组织系统内的特定方式与程序，包括（）。

  A . 行政处分 B . 行政职责 C . 行政职权 D . 行政监督 E . 行政申诉

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• 某选修教材编排有"莎士比亚戏剧选读"单元，教师组织学生观看电影《罗密欧与朱丽叶》，然后以小组为单位进行欣赏交流会，其后让学生自行阅读单元选文《李尔王》《奥赛罗》等。该教学设计的突出特点不包括（）。

  A . 组织欣赏实践活动，互相交流心得 B . 观摩戏剧演出，加深对作品的体验 C . 引导学生从书刊、网络搜集相关资料 D . 采用多媒体增强学生对作品的理解

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• 在设计小组活动时，制定的小组规范包括()。

  A . 秩序性规范 B . 时间规范 C . 角色规范 D . 政治规范 E . 文化规范

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• 代码审查作为一种人工测试技术，以通过召开代码审查会的方式进行。下面请按照代码审查会的过程进行排序。（） ①请程序员逐个语句地讲述程序的逻辑结构。其间大家提出问题以断定是否存在错误。 ②把已查出的错误清单交给程序员。如果发现的错误很多，或发现有的错误需要对程序做重大更改，那么组织者就应做出安排，以便在这些错误得到修复之后重新进行会议审查。 ③根据常见程序错误检查清单分析程序。 ④组织者把被审查的程序清单和设计规范分发给小组的其他成员，要求他们熟悉这些材料。

  A . ②④①③ B . ④①③② C . ④③②① D . ③④①②

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• （ ）是指会计凭证、会计账簿、财务报表相结合的方式，包括账簿组织和记账程序。

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• 关于世界贸易组织争端解决机制中的专家小组程序，下列说法中正确的有哪几项?()

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• 贫困村退出程序是县（市、区)扶贫开发领导小组负责组织实施贫困村退出工作，按照“提出申请、（)、（)”的程序进行

  A．实地查看 B．核查公示 C．公告标注 D．民主评议

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• 学习共同体，是（)的组织，往往以小组合作的方式进行。

  A、行政性 B、学习型 C、讲授型 D、随机型

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• 反思作业应包括以下内容： （1）两个小组所建桥梁的最终设计方案是如何产生的？与你最初设想之间的差异是什么？你是如何与组织目标保持一致的？ （2）在与小组成员进行沟通的过程中，你遇到的最大障碍是什么？是否很好解决了？是如何解决的？ （3） 你在此次活动中的角色是什么？沟通中表现的优点是什么？不足是什么？你认为可以如何改进？

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