3、广播电视评论既然是口头表达,就应注重使用()语言。
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某学校一初中教师在期末复习阶段向学生强调书面表达注意事项时说:"语言是一门艺术,作文习作中使用的语言要做到准确、规范。不同体裁的作文所使用的语言也要有所讲究,例如说明文,语言要准确、严谨;写诗歌,语言要凝练、简洁,要学会炼字;写散文,可使用抒情性语言;写议论文,要注意使用议论性语言,忌口语;学书信体文章,若为了宽慰对方或表达思念等目的,则要使用亲切的生活用语……"该教师还强调学生平时要多识记成语、名言警句,多练习运用修辞手法进行仿写。请问该校教师如上的写作教学是注重对学生哪方面写作能力的培养与训练?()
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论述语言(评论主体用来表达内容的所有话语)在广播评论中的表现功能是()
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语言表达能力分为口头语言表达能力和书面语言表达能力。( )
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广播电视即兴口语创作坚持准确性的原则,就是指()1、要用最恰当的字句,恰如其分、恰到好处地表现客观事物、表达思想感情;2、用老百姓原生态的语言来进行表达,准确就是要还原生活;3、口语表达中要掌握丰富的词汇,要会恰当地选择词语进行传播;4、汉语的词汇是相当丰富的,同是表示一种情态,同义词就可能多达几个甚至几十个,用哪一个都能让人听懂。
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综合运用画面、音响、屏幕文字和解说、论述性语言以表情达意、叙事分析,是表现手段最为丰富的述评,也是最能体现电视传播特点、发挥电视传播优势的电视评论形式,叫做()。
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通过口头语言表达意思的,是有声言谈,包括()、语气、语速语调等。
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在电视评论中发挥论述语言的主导作用,需要注意什么?
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由于导游讲解是单一性的口语表达,因此口头语言的运用艺术要依赖丰富的语言知识。()
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从造型语言来看:中国传统绘画注重用面表达,西方传统绘画注重用线表达。
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某学校一高中教师在期末复习阶段向学生强调书面表达注意事项时说:"语言是一门艺术,作文习作中使用的语言要做到准确、规范。不同体裁的作文所使用的语言也要有所讲究,例如说明文,语言要准确、严谨;写诗歌,语言要凝练、简洁,要学会炼字;写散文,可使用抒情性语言;写议论文,要注意使用议论性语言,忌口语;学书信体文章,若为了宽慰对方或表达思念等目的,则要使用亲切的生活用语……"该教师还强调学生平时要多识记成语、名言警句,多练习运用修辞手法进行仿写。请问该校教师如上的写作教学是注重对学生哪方面写作能力的培养与训练?()
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广播评论的论述语言
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导游口头语言表达技巧要注重()。
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在日常的沟通中使用的语言表达形式可以分为口头语言、书面语言、体态语言。
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导游语言从狭义的角度上看,是导游人员与游客()时使用的一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言。
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语言表达能力分为口头语言表达能力和书面语言表达能力()
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遗嘱既然是一项人民的法律,其使用的语言应()
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在职场中,人们使用“3-1规则",即离别人3米时,就应意识到对方的存在,当离别人只有1米时,就必须表达问候和尊重。对此,最正确的理解是()
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导游语言从狭义的角度上看,是导游与游客()时使用的一种具有丰富表达力、生动形象的口头语
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【判断题】教师的口头语言是教师语言表达的最主要形式。
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使得婴幼儿在日常生活中更好地掌握口头语言表达能力,以下()是有效的做法
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13、口头语言是口语表达的唯一手段。()
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对教师口头语言表达能力的要求主要包括()
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15、广播电视评论既然是口头表达,就应注重使用()的语言。
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广播电视评论的论证过程主要是“事实呈现+意见表达”。