下列哪些行为可以帮助大学生获得专业技能?( )
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（）是教师通过操作实物媒体来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常用的化学教学基本方法。
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刚刚走上工作岗位的孙老师为了迅速提高自己的授课技能，尝试以少数学生为对象做小型的课堂教学，并且把授课过程录制下来，帮助自己分析提高。这种方法属于教师专业发展途径中的（）。
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当您遇到开店问题时，可以通过哪些渠道获得帮助（）？
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（）是学校教育者根据学生心理发展的特点与规律，在一种新型的建设性的人际关心中，有关专业人员运用新心理学等专业知识技能，设计与组织各种教育性活动，以帮助学生形成良好的心理素质，充分发挥个人潜能，进一步提高心理健康水平的过程。在多数情况下，它就是指心理健康教育。
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专业胜任是保险核保人员应该遵守的基本行为规范之一。保险核保人员的专业胜任包括()：①较高的专业技能;②获得相应的资格证书;③较强的判断力和直觉;④良好的沟通技巧。
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为了让紫山中学的高二学生更好地帮助他人，中学老师组织了“义工学习小组”，教导学生一些助人的专业知识和技能，并且通过带他们去敬老院、孤儿院等福利机构让他们可以更加熟悉社会工作的一些方法。“社会工作小组”是（）。
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职业指导帮助学生掌握各种专业技能，使之顺利地晋级。
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团体咨询是指运用（）的知识和技能，由受过专业训练的团体领导者，通过专业的技能和方法，协助团体成员获得有关的信息，以建立正确的认知观念与健康的态度和行为的专业工作。
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在教学中应该创设哪些条件，以帮助于学生的概念获得？
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“环境中的化学”（ChemistryinContext，简称CiC）是给大学非科学专业的学生设计的，其目的是帮助学生妥善处理与科学有关的个人.社会问题。下面哪些方面是该课程的主题来源（）
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（）是教师通过操作实物来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常用的化学教学基本方法。
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在导师计划的功能中，指导者展示其看重的行为、态度和技能，帮助被指导者获得能力、赢得信任和认同，这被称为（）
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学生独立地解决由他本人或教师所提出的课题，教师在学生需要的时候提供适当帮助，由此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法是（）
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获得的学分数距本专业毕业要求还差（）的学生可以在校延期修读。
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专业知识技能并非只有通过正式的专业教育才可以获得的，除了学校课程，它的获取途径还包括：课外的培训、会议、讲座、研讨会、自学等方式都可以帮助个人获得知识技能。（ ）
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作为21世纪的大学生，可以通过哪些渠道提高自己专业知识技能？（ ）
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某职校动漫专业学生张某，在校期间专业成绩优异，参加技能大赛获得市级二等奖，毕业后在一家公司任动漫设计一职，其专业能力受到一致认可，这说明（)
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学生入学后，一般应在录取专业完成学业。符合下列哪些情况的，可以申请转专业（）
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英语专业学生满足以下哪个条件可以申请获得学位？（)
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非英语专业学生满足以下哪个条件可以申请获得学位？（)
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教学最重要的目标是促进（），使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决
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儿童的利他行为可以通过学习而获得属于学习社会交往的（)技能。
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行为事件访谈面试法就是通过对候选人亲身经历的真实事件的完整描述，帮助考核者全面和比较深入地考察候选人的素质和专业技能。（）
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小明作为会计专业的学生,前段时间刚刚获得采财会专业项目的全国职业技能大赛一等奖,在获奖后他感慨道失败是成功之母,我的专业技能和职业核心能力也是多次比赛中迅速提升,经历了无数次失败后获得的成功。实在不容易,小明培养职业能力的途径是（）
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