2、按（）进行分类，税收筹划可以分为绝对节税和相对节税。

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• 利用分劈技术进行筹划，是指在合法、合理的情况下，利用税率的差异性直接节税的纳税筹划方法。

  A . 正确 B . 错误

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• 按（）进行分类，纳税筹划可以分为绝对节税和相对节税。

  A . 不同税种 B . 节税原理 C . 不同性质企业 D . 不同纳税主体

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• 下面关于绝对节税原理的说法，错误的是（）。

  A . 绝对节税是指税收筹划直接使纳税人缴纳税款的绝对额减少 B . 在各种可供选择的纳税方案中，选择缴纳税款最少的方案 C . 绝对节税可以是直接减少某一个纳税人的缴纳税款的总额，也可以是直接减少某一个纳税人在一定时期缴纳税款的总额 D . 绝对节税是指税收筹划直接使纳税人缴纳税款的相对额减少

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• 扣除技术只适用于绝对节税，不适用于相对节税。

  A . 正确 B . 错误

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• 绝对节税又可以分为（）。

  A . 直接节税 B . 部分节税 C . 全额节税 D . 间接节税

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• 按（）分类，我国税收可以分为工商税收、关税、农（牧）业税收。

  A . A、征税对象的性质 B . B、管理和使用权限 C . C、税收和价格的关系 D . D、预算收入构成和征税主管机关的不同

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• 按（）分类，税收可以分为主体税和辅助税。

  A . A、征税对象的性质 B . B、管理和使用权限 C . C、税收和价格的关系 D . D、税种在税收体系中所占地位

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• 按征税机关对税收进行分类可以分为（）。

  A . 中央税 B . 地方税 C . 中央地方共享税 D . 关税 E . 工商税收

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• 在合法、合理的情况下，使扣除额增加而实现直接节税，或调整各个计税期的扣除额而实现相对节税的税务筹划方法是（ ）。

  A . 利用分劈技术筹划法 B . 创造条件筹划法 C . 利用税收扣除筹划法 D . 利用税收抵免筹划法

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• 依据（）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。

  A . 教学评价标准 B . 教学评价在教学活动中的具体作用 C . 教学评价的作用 D . 教学评价的对象

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• 免税属于相对节税。

  A . 正确 B . 错误

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• 下面关于绝对节税原理的说法，正确的是（）。

  A . 绝对节税是指税收筹划直接使纳税人缴纳税款的绝对额减少 B . 在各种可供选择的纳税方案中，选择缴纳税款最少的方案 C . 绝对节税可以是直接减少某一个纳税人的缴纳税款的总额 D . 绝对节税是指税收筹划直接使纳税人缴纳税款的绝对额减少 E . 绝对节税可以是直接减少某一个纳税人在一定时期缴纳税款的总额

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• 税收节税行为

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• 纳税筹划按税种分类可以分为（）等。

  A . 增值税筹划 B . 消费税筹划 C . 营业税筹划 D . 所得税筹划

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• 企业节税可分为（）等环节的节税收。

  A . 企业组建 B . 企业筹资融资 C . 企业财务会计核算 D . 企业利润分配

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• 不能达到节税目的租金支出的节税筹划是（）。

  A . 使租金支出费用极大化 B . 合理分配跨期间费用 C . 取得合法凭证 D . 在支出水平相等的情况下，以融资租赁方式承租

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• 下列属于节税筹划特征的是（）

  A．合法性 B．政策导向性 C．策划性 D．非违法性

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• 相对节税原理是指一定时期的纳税总额减少，但因各个纳税期纳税额的变化而减少了收益，抵消了部分或全部的税收负担，从而相对节减税收的相对原理（）

  是 否

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• 从征税的方式看，税收可以分为累进税、比例税和累退税。（)

  是 否

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• 税收按( )划分，可分为流转税、所得税、资源税、行为税和财产税。

  A．税收管理和使用权限 B．征税对象的性质 C．计税标准 D．税负是否转嫁为标准

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• ◑按编码原理分类，可分为绝对式和( )等两种编码器。◑A.增量式◑B.相对式◑C.减量式◑D.直接式

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• 关联方转移定价可以实现绝对节税。（）

  是 否

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• 60、高净值客户可以通过分劈技术进行节税（）

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