个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式，建立起新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程是()。
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（）理论要求人们改变过去以经济发展为主导，忽视生态支持能力的旧思维，建立起新的生态与经济相协调的观念。
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斯宾塞论证和建立起的以科学知识为主要内容的近代课程体系所依据的课程本质是（）。
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（）主张通过对专业技术人员行为的标准化、职业化塑造，能建立起标准、规范的行为体系。
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工业4.0指的是将供应、制造和销售等环节进行（）和智慧化，从而建立起一个新的、具有高度灵活的产品与服务生产模式
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从全球养老保险的发展历史来看，家庭养老一直是一种重要的养老模式。工业革命之后，社会养老保险制度逐渐兴起，各国根据自己的政治、经济、社会状况陆续建立起社会养老保险制度，提高国民的养老水平。20世纪80年代以前，无论是德国模式、英国模式，还是苏联模式，几乎所有国家社会养老保险制度都属于()。
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国际企业为寻求其整体价值链的成本节约和利润最大化，采用（）组织模式，使分布于不同国别和企业的生产过程之间建立起高度的依存关系。
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学习型企业是指以共同理想为基础，以（）为特征，以人为本，以企业和个人的全面发展为中心，以增强企业学习力，以提高人的综合素质为目标所构架的学习求知的目标管理体系和所建立起的能够不断实现知识转化的运行机制的现代化企业。
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“一五”期间，“坚决优先保证工业不在1949年以前建立起工业的沿海城市发展，而是面向华北、西北和华中的新工业中心”，大部分工厂“都建在离开沿海省份的城市，如湖北的武汉、内蒙古的包头、吉林的长春和四川的成都”。这说明“一五”计划（）。
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创新思维的实质是给已有的知识建立起新的联系或进行新的组合，产生新的（）
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在格林伯格和高德的五维健康行为模式中，“个体能够用开放性的方式获得新的知识和经验，有一种自我价值感，如能容忍事物之间的区别，能够对待危机和压力”是指哪一健康模式？（）
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个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式，建立起新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程是（）。
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四种绩效观中，（）主张通过对专业技术人员行为的标准化、职业化塑造，能建立起标准、规范的行为体系。
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知信行模式是指知识和学习、正确信念和积极态度、行为三个方面的简称，是有关行为改变为比较成熟的模式，把人们行为改变分为获取知识、产生（）及形成（）三个连续过程。
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业务关系与产品的选择相连，但充分利用业务关系建立起自己的产品结构会导致产品对环境因素依赖过大，一般创业者不会选择这种模式。
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创新思维的实质是给已有的知识建立起新的联系或进行新的组合，产生新的（）。
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斯宾塞提出了“什么知识最有价值”这个问题，从而建立起以（）为主要内容的近代课程评价体系。
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知信行模式将人们的行为改变分为获取知识、产生信念和形成行为三个连续过程
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“整合的学术”意指在孤立的事实之间建立起广泛的关联，将其放置在一个更广阔的领域背景下，以生成新的意义，对应着知识的整合。
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把所学的材料和头脑中已有的知识经验建立起内在的联系。就是要在新旧知识之间建立联系，这是知识的（)。
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胜任力特征指确保该岗位的人员能够顺利完成岗位工作的个人特征结构，它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域知识、认知或行为技能，能显著区别绩效（)者和绩效（)者。
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配第在价值学说和分配学说的基础上建立起（）。
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9、余英时认为明清时期“士农工商”的地位没有变化，儒家思想没有对商人产生影响，所以中国商人没能建立起自己的道德规范与价值认同标准。
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落实标准预防的关键措施是（),建立起行为屏障。
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