人类语言与动物语言的本质区别。
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人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在本质区别。它主要表现为人类的教育具有()。
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有目的活动,是人类劳动与其他动物本能活动的本质区别。劳动的目的性,说明人力资源具有()
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王蒙提出人与动物最重要的区别是语言。
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思维是人脑对客观事物进行间接或概括反映的能力,是借助语言来实现的.能揭示事物本质特征及内部规律的理性认识活动。人区别于动物最主要的标志是人会()。
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人类语言和所谓动物语言的关键区别在于,人类语言具有()。
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人以外的动物有没有语言?人类语言和动物“语言”的主要区别在哪里?
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类语言和其他动物的交际方式的本质区别()
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在人类的社会交往中,绝对离不开动作与表情动作,表情在本质上是一种无声语言是人际信息()的一种副载体。
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人类的教育与动物界中代与代之间的“教”和“学”有着本质上的区别,它是()。
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网络本体语言与传统的检索各种检索语言的本质区别是前者建立了非常严密的()
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人类社会与动物社会的本质区别是()。
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人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别,这主要表现为人类的教育具有()。
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人类学习与动物学习的本质区别主要有()。
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人类学习与动物学习的本质区别主要有( )。
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人类以外的动物虽具备语言能力,但不可能学会人类语言。
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语言是人类社会特有的现象,是人与动物的唯一区别。
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C语言与C++语言本质的区别是,C语言是_________的程序设计语言,C++语言是___________的程序设计语言。
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语言可能是真正意义上的让人类区别于动物的最重要要素。( )
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与动物语言相比,人类语言具有以下特征:
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【多选题】人类学习与动物学习的本质区别主要有()。
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【填空题】人类的性活动受()的控制,这是人与动物的本质区别。
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(2014上)人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别,这主要表现为人类的教育具有()
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人类学习与动物学习具有本质的区别,主要表现为()。
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人与动物的本质区别之一,是人类的大脑皮层中有()