属于策略性知识的教学策略的是（）。

相似题目

• 陈述性知识的常用教学策略包括（）。

  A . 动机激发策略 B . 注意选择策略 C . 复述策略 D . 意义构建策略

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• 在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（）

  A . 程序教学 B . 合作学习 C . 情境教学 D . 发现教学

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• 属于个别化教学策略的是（）。

  A . 发现教学 B . 合作学习 C . 情境学习 D . 掌握学习

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• 情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。

  A . 正确 B . 错误

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• 属于程序性知识认知策略的是（）。

  A . 复述策略 B . 精细加工策略 C . 组织策略 D . 使学生明晰程序性知识应用的条件

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• 表现为教师直接明确地传达教育意图，按学科的逻辑知识组织教材，系统地传授人类文化遗产而展开的教学属于幼儿园教学策略中的（）。

  A . 接受式教学 B . 发现式教学 C . 合作式学习 D . 探究式学习

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• 如果教学目标是侧重知识或结果，则与之相对应的教学策略是（）

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• 下列属于交互式教学的策略的是（）

  A . 总结 B . 提问 C . 析疑 D . 预测 E . 反思

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• 在教学策略中，属于内容型策略的是（）。

  A . 方法化策略 B . 结构化策略 C . 问题化策略 D . 形式化策略

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• 教材内容的最优化，强调的是根据（）提炼内容的精髓，建构必要的知识背景，选择恰当的教学策略和教学媒体，使学生能以最少的时间最大限度地掌握课程内容。

  A . 教学的目标任务 B . 教材内容特点 C . 学生的实际情况 D . 教师自身素质

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• 简述陈述性知识的教学策略

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• 在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是（）

  A . 合作学习 B . 情境教学 C . 发现学习 D . 程序教学

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• 在帮助学生复习时，教师要求学生回忆教材的目录，并借助目录去回忆所学的知识，这种教学策略属于（）。

  A . 复述策略 B . 认知结构优化策略 C . 动机激发策略 D . 注意选择策略

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• 引入或创设一种具体的场景进行知识教学的教学策略是（）

  A . 发现学习 B . 合作教学 C . 掌握学习 D . 情境教学

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• 在课堂教学管理的策略中，以下处理方式属于正面激励策略的是（）。

  A . 强化情感因素 B . 慎用批评 C . 发现并管理学生的对抗行为 D . 常规-奖赏-处

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• 在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略被称为（）。

  A . 发现教学 B . 掌握学习 C . 情境教学 D . 合作学习

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• 论述程序性知识的教学策略

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• 内容型教学策略有强调知识结构和追求知识发生过程两个类别，也就是结构化策略和（）策略。

  A . 情意策略 B . 问题化策略 C . 序进策略 D . 反馈策略

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• 在陈述性知识的教学中，属于注意选择策略的是（）。

  A . 教科书中使用符号标志技术 B . 精心设计板书和材料的呈现方式 C . 按知觉规律提供刺激 D . 记笔记

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• 简述程序性知识的教学策略

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• 跨文化的教学策略的研究也是融合在语言知识教学和言语技能教学的策略研究之中

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• 2.在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（ ）。

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• 校长原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的学科，后来他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究内容之一。这属于（）

  A．上位学习 B．归纳学习 C．类属学习 D．并列结合学习

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• “四步法”:课堂教学方式创新的基本模式。____作为内化知识、拓展能力的高效教学策略。属于哪一步

  A．检测 B．作业 C．协作 D．展示

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