美国心理学家坎贝尔提出的关于工作满意感的三个激发点是（）。
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美国心理学家吉尔福特提出了智力的三维结构模型。他认为这三个维度是（）
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关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于学习效果提高的最佳动机激起水平是（）程度的。
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坎贝尔和康弗斯于1976年提出的生活满意度模型主要从（）个方面调查确定。
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美国心理学家赫茨伯格在他提出的双因素理论中把影响员工满意感的因素分为保健因素与（）二大类。
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关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
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美国心理学家赫兹伯格提出的双因素理论，认为人类有两种不同类型的需要，一类是能够使人们产生工作满意感的激励因素，一类是促使人们产生不满意的因素是（）。
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头脑风暴法是由美国创造学家（）于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发思维的方法。
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关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德逊认为（），最有利于学习效果的提高。
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美国社会学家贝尔提出的社会现代化理论是（）
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据美国管理心理学家赫茨伯格的研究，导致工作满意的因素和导致工作不满意的因素是不相关的和截然不同的，可以把它们分为（）和（）。
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关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为（），最有利于学习效果的提高。
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美国心里学家赫兹伯格提出了激发人的行为动机的因素有两类，保健因素与激励因素，这就是（）理论.
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美国耶鲁大学心理学家罗伯特•斯腾伯格提出了智力的三因素理论，认为智慧包括三个部分（）。
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双因素理论是美国心理学家弗雷德里克·赫兹伯格提出的。赫兹伯格的双因素理论中，导致员工极端不满的因素被称为保健因素，使员工感到极端满意的因素被称为激励因素。
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美国心理学家斯腾伯格提出了的爱情三角理论，他认为爱情由三个基本成分组成：（）（4.0分）
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头脑风暴法是由美国创造学家 （ ） 于 1939 年首次提出、 1953 年正式发表的一种激发思维的方法。
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头脑风暴法又称智力激励法、BS法、自由思考法，是由美国创造学家（ ）于1939年首次提出， 1953年正式发表的一种激发性思维的方法。
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美国心理学家斯腾伯格提出了的爱情三角理论，他认为爱情由三个基本成分组成：（ ）
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【选择题】先行组织者是由美国心理学家奥苏贝尔提出来的。（）
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美国心理学家赫茨伯格提出的双因素理论把影响员工满意或不满意的因素分为激励因素与保健因素，下列因素中属于保健因素的是（）。
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由美国创造学家A.F.奥斯本在1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法是：（)。
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头脑风暴法又称智力激励法、BS法、自由思考法，是由美国创造学家A·F·奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法。（）
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4、4.头脑风暴法是由美国创造学家（）于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发思维的方法。
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