单节课的回放总学分是（）
相似题目
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课的类型的划分根据是该节课的（ ）。
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一般来说，评价一位教师是否上好一节课的标准是（）
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请写出本节课的教学重点、难点；
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通过中央电视台给全国电大学生讲授第一节课的教授是（）
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构成一节课的最基本的组成部分是（）
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在《坐“信息化”船，飞翔“五彩池”》案例中提到的本节课的一个难点，也是一个重点是（）？
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一节课中，学生做练习时间与上课总时间的比率，称为课的（）。
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目前我国中学普遍采用的每节课的时间是（）。
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上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。
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新课程主张三维教学目标的实现，是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗？
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在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中提到的本节课的一个难点，也是一个重点是（）？
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简述教师上好一节课的标准。
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上好一节课的最根本标准是（）。
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上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。()
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说明本节课的教学重点和难点
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说课的时间通常安排一节课的（）时间。
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培训过程中每节课的教学目标和任务是（）。
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在"开花相结果"一节课的导入中，教师首先和学生一起观看一段"绚丽多姿的花"的视频。学生观看视频后，对花的结构具有什么样的特点产生了浓厚的兴趣，从而带着疑问进入了"开花和结果"这节课的学习。这样的导入类型是（ ）
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课的结构是指一节课的组成部分以及各部分进行先后顺序和时间分配，它包括（）、（）、（）、（）、（）几部分。
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分课时教学目标是课题教学总目标在各节课中的分化，是各节课的主要学习任务，也可称呼为“课时教学要点”。
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在课堂环节，教师说：“这节课，我们一起学习了……。结合本节课的内容，请同学们思考，如果是你，你会怎么做？为什么？”。这种教师行为，体现的结束构成要素是（)。
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在一节课的基本构成中，任何课型都是必不可少的，并且贯彻一节课始终的是（）
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一节课的主要教学内容、环节、程序设计成一张“教案一览表”,这样的教案是（）教案
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课程进度为第8课的用户小芳咨询班主任老师如何才能回放第6课的内容，正确的路径为（）