竞技状态形成和发展的规律是()原则的依据之一。
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揭示事物的发展状态和形式的规律是()
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确定合理安排生理负荷和心理负荷的原则的依据是人体机能适应性变化规律和()。
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从实际出发原则的理论依据是学生身心发展的客观规律和()
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合同没有约定、法律没有规定,在合同发展过程中依据诚实信用原则、合同性质、交易习惯形成的义务是()
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科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续发展。它产生的过程,就是我们党对社会主义现代化建设客观规律的认识不断深化的过程。下列对科学发展观的认识正确的是()。 ①科学发展观形成的历史依据是我国社会主义建设的实践经验 ②科学发展观形成的现实依据是社会主义初级阶段的主要矛盾 ③科学发展观的主要本质和核心是坚持以人为本 ④科学发展观标志着马克思主义和中国国情的结合达到了新的高度和阶段
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按照统筹规划、合理布局、完善功能、以大带小的原则,遵循城市发展客观规律,以大城市为依托,以中小城市为重点,逐步形成辐射作用大的城市群,促进大中小城市和小城镇协调发展。
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竞技状态形成和发展的规律是()原则的依据之一。
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超量恢复规律是()原则的依据之一。
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煤矿生产的自然规律和特殊条件是确定煤矿安全生产方针的主要依据之一。
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过去,人们认为杂草会抢夺果树营养,于是把草拔光,结果导致病虫害增多,农药使用量加大,形成恶性循环。现在,一些果园在果树周边保留杂草、灌木,以便益虫、小鸟栖息,结果病虫害明显减少,农药少用或不用,水果的口味也变得鲜美。这表明()①人为事物的联系在一定条件下随着人的意志而转移②主体活动的目的性和能动性不能改变事物的规律性③尊重和服从规律是正确利用和发展规律的基本前提④事物联系的多样性是开展生产实践活动的客观依据
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公司规章制度体系要遵循电网发展和市场经济客观规律,坚持()“三实”原则,与内控管理衔接,切实为公司经营管理、考核、奖惩提供依据。
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素质教育的()原则旨在引导学校遵循教育规律,端正办学思想,坚持依法办学,规范常规管理,引导学校科学发展、教师专业发展和学生全面发展,不断提高办学水平,逐步形成办学特色。
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信息的基本特征之一()是指信息是事物运动的状态和存在方式,而运动、发展、变化是宇宙的普遍规律。
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教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约,依据这一规律所提出的教学原则是()
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思想品德课教学中应该做到()。 ①应全面贯彻党的教育方针,以社会主义核心价值体系为导向,坚持正确的政治方向 ②坚持课程改革的理念和要求,贯彻思想品德教学原则 ③进行教学改革,提高思想品德教学的实效性 ④教学的组织与实施,应以课本为依据,遵循初中学生身心发展和思想品德形成与发展的规律
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竞技状态形成和发展的规律是()学者提出来的。
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竞技状态形成和发展的规律是由()学者提出来的。
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否定之否定规律是哲学的基本规律之一,其规律的原理对于人们正确认识事物发展的曲折性和前进性,具有重要的指导意义。以下关于否定之否定规律表述错误的是()。
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婴儿期动作的发展规律是头尾原则和( )
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揭示事物发展的状态和形式的规律是()。
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良好的教学不仅要考虑学生目前业已完成的发展进程,业已获得的成熟程度,而且还要考虑其正处于形成状态的过程,刚刚开始成熟的、刚刚开始发展的过程,只有充分满足学生的求知欲和认知可能性的教学才有意义。这体现的教学原则是()