竞技状态形成和发展的规律是由（）学者提出来的。

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• 认知模式是由瑞士学者()提出来的。

  A . A．科尔伯格 B . B．被得·麦克费尔 C . C．皮亚杰 D . D．班杜拉

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• 信息化的概念最初是由（）学者从社会产业结构演进的角度提出来的，实质上是一种社会发展阶段的新学说。

  A . 印度 B . 美国 C . 中国 D . 日本

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• 阐发研究作为一种研究方法，是由法国学者首先提出来的。

  A . 正确 B . 错误

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• 认知失调主要是由学者（）提出来的

  A . 海德 B . 谢里夫 C . 费斯汀格 D . 霍夫兰德

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• 大市场营销观念是由著名营销学者（）提出来的。

  A . 菲利普.科物勒索 B . 麦卡锡 C . 迈克尔.波特 D . 彼得.杜拉克

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• “媒体是人体的延伸”是由下列哪位学者提出来的（）。

  A . 拉斯威尔 B . 斯金纳 C . 戴尔 D . 麦克鲁汉

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• （）的理论，最先是由前苏联学者提出来的。

  A . 超量恢复 B . 极点 C . 高原训练

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• 零售引力法则是由美国学者提出来的（）。

  A . 乔治。亚当 B . 威廉。希尔 C . 威廉。露利 D . 威廉。雷利

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• 公共选择理论是由著名经济学家詹姆斯•布坎南提出，经过众多学者发展而形成的。

  A . 正确 B . 错误

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• 道德认知模式首先是由哪位学者所提出来的（）

  A . A.加涅 B . B.科尔伯格 C . C.班杜拉 D . D.皮亚杰

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• “地球村”的预言是由下面哪位学者提出来的？（）

  A . A、施拉姆 B . B、梅罗维茨 C . C、伊尼斯 D . D、麦克鲁汉

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• 竞技状态形成和发展的规律是（）学者提出来的。

  A . A、苏联； B . B、原民主德国； C . C、中国； D . D、原联邦德国。

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• Z理论是由美国日裔学者（）在1981年出版的《Z理论》一书中提出来的。

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• （）是由美国结构主义心理学家和教育家布鲁纳提出来的，这种方法主张学生在教师指导下，像科学家发现真理一样，通过自己的探索，发现事物的起因和失去的内在联系，从中找出规律，形成自己的概念。在这个过程中，让学生体验发现知识的兴奋感和完成任务的胜利感，加强学习的内部动机。

  A . 问题教学法 B . 发现教学法 C . 启发式教学法 D . 小组合作学习法

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• 零售引力法则是由()学者威廉·雷利提出来的。

  A . 美国 B . 英国 C . 法国 D . 德国

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• 竞技状态形成和发展的规律是由（）学者提出来的。

  A . 苏联 B . 原民主德国 C . 中国 D . 原联邦德国

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• 冲力学说首先是由下列哪位学者提出来的（）

  A . A、阿维森那 B . B、阿奎那 C . C、布里丹 D . D、婓劳波诺斯

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• “白马非马”这个命题是由下列哪位学者提出来的：（）

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• 生态学是由哪位学者首次提出来的？

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• 领导行为四分图理论是由美国俄亥俄州立大学学者在1945年提出来的，他们根据“关心任务” 程度和“关心人” 程度这两个维度对领导行为进行分类。

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• 冲力学说首先是由下列哪位学者提出来的：（）

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• 公共选择理论是由著名经济学家詹姆斯·布坎南提出，经过众多学者发展而形成的。（)

  公共选择理论是由著名经济学家詹姆斯·布坎南提出，经过众多学者发展而形成的。()

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