在作物生长发育的不同阶段，其吸收水分的数量（）。
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作物需水量是指农作物生长发育过程中，从播种至收获消耗于植株叶面蒸腾和株间蒸发的水分的总和。
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在作物生长发育的不同阶段，其吸收水分的数量（）。
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水稻种子浸种的目的在于使种子吸收充足的水分，获得种子萌发的适宜水分条件。其吸水过程可分为（）、（）和生长吸水三个阶段。
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与作物生长有关的土壤水分按其形态不同可分为（）、（）、（）、（）
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涨发干货原料就是使用不同的制作方法，使原料重新吸收水分，恢复其原有形态、质地。（）
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（）是指在作物生长季节内，由于温度下降到低于作物当时所处的生长发育阶段的下限温度时，使作物生理活动受到障碍，严重时可使作物某些组织受到危害而最终导致严重减产。根据危害时期的不同分为延迟型冷害、障阻型冷害和混合型冷害。
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花卉不同生长发育阶段对水分的需求不同，种子发芽期需水（），转入生殖生长期需水（）。
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影响作物根系对水分的吸收，阻碍作物生长的土壤盐分含量为（）
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在放线菌发育过程中，吸收水分和营养的器官为（）
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土壤中的水分都可以被作物吸收利用。
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作物生长必需的生活因子有（）、温度、水分、空气和养分。
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种子发芽试验必须在最适宜的条件下进行。水分、温度、和空气是种子萌发的必要条件，某些作物种子萌发还需要光照或黑暗，不同作物种子由于长期个体发育作用的影响，萌发所需要的外界环境条件各不相同，归纳起来为水分、温度、氧气、光照。
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在作物的全生育期内，其吸收养分的数量和速度（）。
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作物的阶段发育理论在生产实践中可作为（）。
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作物细胞吸收水分的三种方式为（）（）（）。
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各种农作物的种子萌发需要的吸水量是不同的，大豆需要吸收其种子本身重量的（）%的水分才开始萌发。
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农作物在其各个生育阶段中对水分的要求是不同的，对水分的敏感程度也是不同的，由于水分的缺乏或过多，对作物（）影响最大的时期叫做作物的水分临界期。
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在霉菌发育过程中，吸收水分和营养的器官为 （ ）
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一般而言，作物水分敏感期为其生殖生长期。（)
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合理灌溉除了满足作物生长发育所需的水分外，还可改善作物的外界环境条件。（)
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作物细胞吸收水分的三种方式为（)。
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作物受旱试验，主要内容是探讨水分亏缺与作物生长发育及（）关系的试验。
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在放线菌发育过程中，吸收水分和营养物质的器官为（）