（）贯穿于数学教学的始终，（）能力的形成和提高需要一个长期的、循序渐进的过程
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体育课中的“练”就是对所掌握的技术、技能进行反复练习，以达到熟练程度。体育教学有特殊性，每一个技术、技能都必须在练习中掌握。因此，体育教学中的练习方法是单一的、独特的，它必须贯穿于课堂教学的始终。
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自学-指导教学模式是指教学活动以学生自学为主，教师的指导贯穿于学生自学活动的始终，它与引导-发现教学模式一样注重学生的独立活动，着眼于创造性思维能力和意志力培养，因此二者没有本质区别。
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学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程。（）
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把妇女的（）教育贯穿于正规教育和非正规教育以及培训等各个方面，提高妇女各方面的能力。
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武德应该始终贯穿于习武者整个的练武、授武、比武等一系列武术社会活动之中。
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教师对学生的影响不仅全面地贯穿于学生整个受教育过程的始终，而且影响学生一生。教师的思想、知识、智慧、道德、意志、情感、（）在教育教学中对学生的渗透性影响是难以估量的。
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教学原则贯穿于各项教学活动之中，它的正确和灵活运用是提高教学质量的________。
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项目档案的形成应与（），项目档案验收与工程竣工验收同步，确保项目档案管理工作始终贯穿于施工全过程。
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各级人民政府及其工作部门的领导干部要带头学习和掌握宪法、法律和法规的规定，不断增强法律意识，提高法规素养，提高（）的能力和水平，把依法行政贯穿于行政管理的各个环节，列入各级人民政府经济社会发展的考核内容。
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预防的观点应该贯穿于健康和疾病护理过程的始终。
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教学原则贯穿于各项教学活动中，它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。
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（）虽是一个独立的成分，但它始终贯穿在整个教学过程中，包括教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验、反思。
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自学一指导教学模式是指教学活动以（）为主，教师的（）贯穿予学生自学始终的教学模式。
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教学原则贯穿于各项教学活动之中，它的正确和灵活运用，是提高教学质量的重要保证。
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（）是其它教学能力的基础；教学设计能力、实施能力是课堂教学的具体操作能力，也是最能体现（）的能力；（）是贯穿教学始终的能力。
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（）是指市场营销是在一定的观念指导下的一种有目的的有序活动，客户导向贯穿于这一活动的始终。
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偏旁教学为什么要贯穿教学的始终？
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所谓精髓，对于某一理论而言，指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终，同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。()
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虽是—个虫立的成分，但它始终贯穿在整个教学过程中，包括教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验、反思。
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以学生自学为主，教师的辅导贯穿于自学过程始终，以培养学生的自学能力的一种教学模式是（)
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欣赏？评述”学习领域的教学可以使学生的美术鉴赏能力得以逐渐形成，促使审美能力和审美品位的提高。一般常用的教学方式有：（）
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在突发公共卫生事件的现场调查过程中，需要边调查边采取控制措施，控制措施贯穿于始终并不断地进行调整。（）
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赵老师在阅读教育相关书籍时，有这样一段话：“学生在学习拉丁文、希腊文和数学后，能够提高他们的比较能力、分析和综合能力、推理能力等。”那么，这段话倾向于（）
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新时期的大学生提高抗压力的能力将改革创新精神贯穿于实践中。（)
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