体育课中的“练”就是对所掌握的技术、技能进行反复练习，以达到熟练程度。体育教学有特殊性，每一个技术、技能都必须在练习中掌握。因此，体育教学中的练习方法是单一的、独特的，它必须贯穿于课堂教学的始终。
相似题目
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运动技术技能的掌握是通过身体练习和体育运动实践而掌握的，这反映了体育教育专业学科学习的（）特点。
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我国体育的任务是：增强人民体质，掌握体育的基本知识、技能、（），提高体育运动技术水平和攀登世界体育高峰，并进行思想品德教育。
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为更好地掌握谈话技能和规则，在谈话活动中，要让幼儿反复练习某一交往技能，还可以让幼儿将某些交往词语背诵下来。
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操作指导是指在工作岗位，学生将学到的技能进行反复操作练习，在教师的具体指导下，以达到巩固知识，规范动作、掌握技巧和（）的目的。同时。通过反复操作，还有利于端正学生的工作态度并使学生养成良好的工作习惯。
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按一定负荷标准，重复进行某项练习的方法。这种方法适用在掌握动作技术、技能和培养各种身体素质时使用。这属于以下哪种健康锻炼方法？（）
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技术训练操作练习是受训者在教练员的指导下，反复练习操作要领的过程，是受训者掌握战斗技能的基本途径。（）
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银行业为了规范服务技能，要求服务岗位人员必须熟悉各项服务规程，全面掌握业务操作技能，努力学业务、练技能，提高服务综合素质。
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操作练习是受训者在（）的指导下，反复练习操作要领的过程，是受训者掌握战斗技能的基本途径，是训练的基本环节。
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技术训练操作练习是受训者在教练员的指导下，反复练习操作要领的过程，是受训者掌握战斗技能的基本途径，是训练有素的基本环节。（）
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《文汇报》、《体育报》开展的体育课是以发展身体素质为主，还是以掌握运动技术技能为主的学术讨论，时间是（）年。
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信息技术在体育技术和技能教学中的作用点（）
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技术训练必须保持经常，持之以恒，在反复练习上多下功夫，使已经掌握的业务技术不断得到巩固和提高。（）
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计算机引导学习者进行一系列实际练习来提高技能掌握的灵活性和熟练程度的是计算机辅助教学中的哪种模式（）。
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教师为幼儿提供一个良好的社会环境，能有效的提高幼儿学习的主动性和积极性，使之在生活中理解、反复实践练习，以掌握必要的社会行为准则和规范、交往技能。
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在进行“学练简单，易掌握的技术动作”教学时，宜选择的教学方法是（）。
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对幼儿来说，运动技能的形成需要经过一定的阶段，经过反复的练习才能掌握。这几个阶段依次是（）。
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( )是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程
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每个练习者的身高、体重和身体素质等条件都不同,因此应选择适于自己练习和使用的技术动作,以便更快地掌握技术,形成自己的特点。身高、体重、力气大的人,可重点练（ ）技术。
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3.（ ）就是将活动的基本技能，分解成小步骤，反复练习达到熟练化的程度
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32、在体育的技术分层中，因为不同的从业人员对相关知识、技能的掌握程度不同。
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()是使学生通过反复练习而达到巩固知识和掌握某种技能的目的
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技术训练有四个方面的要求，其中（）是必须保持持之以恒，在反复练习上下功夫，使已经掌握的业务技术不断得到巩固和提高
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（)就是一个传授与掌握体育知识、技术与技能的教育过程。