幼儿园数学教育内容的选择原则不包括()。
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幼儿数学教育的内容不包括( )。
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幼儿园健康教育内容选择的原则有()。
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选择幼儿数学教育内容要注意符合哪些方面?
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幼儿园教育活动的内容应根据教育目的,幼儿的实际水平和兴趣,以()为原则,有计划地选择和组织。
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幼儿感知集合的教育是指在不教给聚集术语的条件下,让幼儿感知集合及元素,学会用对应的方法比拟集合中元素的数目,并将有关集合、子集及其关联的一些思维浸透到全部幼儿数学教育的内容跟办法中去。
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下列属于幼儿数学教育内容的项目及范围的有()
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幼儿园健康教育内容选择的原则有哪些?
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选择幼儿数学教育内容的要求是什么?
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在幼儿园数学教育活动内容的选择上,有两条基本思路:一是以()为逻辑起点,直线式编排活动内容;而是以儿童的()为起点,整合式编排活动内容。
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幼儿感知集合的教育是指在不教给集合术语的前提下,让幼儿感知集合及元素,学会用对应的方法比较集合中元素的数量,并将有关集合、子集及其关系的一些思想渗透到整个幼儿数学教育的内容和方法中去。
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幼儿数学教育的基本原则
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简述幼儿数学教育的基本原则。
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要从幼儿身心健康和谐发展的需要出发,全面地选择各个方面的教育内容,并在各方面的内容之间形成相对的平衡是幼儿园健康教育内容选择的原则中的()。
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幼儿园健康教育内容的原则包括:整合、()、均衡、()原则。
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幼儿园教育活动的内容应根据教育目的,幼儿的实际水平和兴趣,以( )为原则,有计划地选择和组织。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出教育活动内容的选择应遵照本《纲要》第二部分的有关条款进行,同时还要体现哪些原则?
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下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是()
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中学数学课程内容选择的依据不包括()
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幼儿数学教育内容的范围包括()。
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在幼儿园科学教育活动设计中,为幼儿选择的科学教育内容必须是客观的、实在的、符合科学发展方向的。这体现的幼儿科学教育活动设计原则是()。
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【单选题】在选择“熊猫”作为科学教育内容时,除了使幼儿获得关于熊猫的主要外形特征、习性和功能等方面的知识,还可以选择与熊猫有关的环境,包括竹林、气候、人们生活等各方面之间的相互关系。这是科学教育内容选编的()原则。
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幼儿园教育活动内容的选择,应体现的原则不包括()
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幼儿态度学习指导原则中的一致性原则,其内容不包括()。A、家庭教育与学校教育一致
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教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人,这反映幼儿园教育内容选择的原则是()。
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