典型人物

相似题目

• 典型人物在环境面前（）

  A . A、永远受环境的支配，不具有反作用 B . B、可以随时对环境产生反作用 C . C、在一定条件下，可以对环境发生反作用 D . D、发生反作用的能力是很微弱的

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• 《红楼梦》中典型的领导型人物是（）。

  A . 林黛玉 B . 花袭人 C . 王熙凤 D . 薛宝钗

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• 铁钦纳是（）心理学的典型代表人物

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• 在人物通讯报道中，媒体为了突出某个典型人物，允许存在着人为拔高的宣传做法。（）

  A . 正确 B . 错误

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• （）的内容多反映典型人物和典型事件，强调思想性和群众性。

  A . 信息 B . 消息 C . 通讯 D . 简讯

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• 儒家思想的典型代表人物有（）

  A . 孔子 B . 孟子 C . 老子 D . 庄子 E . 荀子

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• “典型环境中的典型人物”这一命题的提出者是（）

  A . 马克思 B . 普列汉诺夫 C . 马尔库塞 D . 恩格斯

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• 提出“真实地再现典型环境中的典型人物”的著名论断的是（）

  A . 马克思 B . 恩格斯 C . 斯大林 D . 希尔特

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• 典型人物演讲一般是由"别人讲"，即由先进人物的领导、同事、亲人来讲述。

  A . 正确 B . 错误

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• 典型人物的共性

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• 个人本位最典型的代表人物是（）

  A . A.柏拉图 B . B.英格曼 C . C.卢梭 D . D.乌索娃

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• 莫泊桑的《羊脂球》以塑造了众多典型人物著称于世。这些典型人物包括（）

  A . 鸟先生 B . 拉玛东先生 C . 布雷维尔伯爵 D . 高尼岱 E . 羊脂球

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• 布瓦洛（）人物理论为后来的典型化人物理论作了有力的铺垫

  A . A、个性化 B . B、独特化 C . C、类型化 D . D、共性化

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• 典型环境与典型人物之所以是一种相互依存的关系在于（）

  A . 没有典型环境，典型人物就不能形成 B . 典型环境是形成典型人物性格的基础 C . 典型环境也以典型人物的存在而存在 D . 典型环境制约着人物性格的发展变化 E . 典型人物对环境具有反作用

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• 文学中的典型人物不是正面人物就是反面人物，这种说法（）

  A . 完全正确 B . 基本正确 C . 基本不正确 D . 完全不正确

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• 在《致玛·哈克奈斯》中提出“真实地再现典型环境中的典型人物”的是（）

  A . 列宁 B . 斯大林 C . 恩格斯 D . 马克思

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• 典型人物演讲主要是叙述先进人物的模范事迹，而不是发表看法，谈意见。

  A . 正确 B . 错误

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• 典型人物与典型环境的关系是（）

  A . A、两者相互对立 B . B、前者完全依附于后者 C . C、后者完全决定前者 D . D、前者反作用于后者 E . E、二者形成互动关系

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• 首先提出现实主义文学应“真实地再现典型环境中的典型人物”的，是（）

  A . 马克思 B . 恩格斯 C . 哈克奈斯 D . 列宁

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• “真实地再现典型环境中的典型人物”语出（）

  A . 恩格斯 B . 高尔基 C . 巴尔扎克 D . 屠格涅夫

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• 利用呈现伟人、英雄人物、典型人物等道德范例对学生行为规范的方法属于（）

  A . 说理教育法 B . 实际锻炼法 C . 情感感染法 D . 榜样示范法

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• “典型环境中的典型人物”是()说的。

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• 马克思的“真实地再现典型环境中的典型人物”的命题,科学地揭示了典型人物与典型环境的辩证关系。

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• 下列历史人物中为理想献身的典型人物是( )。

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