请在答案上写上自己的：班级、学号、姓名

学生表中有姓名、学号、性别、班级等字段，其中适合作为主关键字的是（）

旅行支票兑换时要填写兑换水单，一式两联，并计出贴息及实付金额。让客人在水单的指定位置上写上姓名、房号，将尾签撕下给客人，将水单及支票送交（）。

以应届毕业生的身份,从实际情况和求职需求出发,为自己设计和完成一份完整的英文简历,格式可以综合参考教材及平台资源中的简历格式。作业以附件形式提交编辑好的文档,简历文档以“班级+学号+姓名+resume”的格式命名

假设在Access中已经建立了“学生”表，表中包括“学号”、“姓名”、“性别”、“班级”等字段。如果要统计出每个班级的人数，那么在查询设计视图的“学号”的“总计”行和“班级”的“总计”行中应分别选择(67)。

请确认你是张海燕老师班级的学生，（如果不是，请退出此作业任务。）请将第1题计算解答抄题作答在答题纸上，左上角写清班级学号和姓名，清晰拍照，上传至本题。请将本人与试题答题纸同框图片上传至本题作为答案的第一张图片。注意：请以图片形式上传，不要选择附件形式上传。

完成任务的方式之一: 1.在桌面右上角新建一个WORD文档,名称为“班级+学号+姓名+本次实践任务的标题”; 2.仔细阅读教材（）在手机端打开学习通并打开本次作业,在答案栏下边点击“+”,然后,点击“电脑文件”。根据手机上的提示,打开PC端的浏览器并输入网址、上传码后,然后在手机端选择PC里的D文档,提交后结束

5月30号18:30正式考试开始，会有40分的主观试题测试，需要在一张A4纸大小的空白纸上作答，半个小时后需要手机拍照上传至本作业。要求答题纸左上角写清班级学号和姓名。 本次模拟测试，你抽到的题目是“请在一张白纸上写下：我承诺本次考试全程自己作答，不违规、不作弊，不给自己和老师添麻烦。” 你是否已经抄在答题纸上（） 该题限时10分钟答完。

请各位同学自己制作一部纪录短片，时长为10分钟左右，设备不限，题材不限。 （由于慕课平台上传的文件不能超过50M,因此请大家将自己的短片上传百度云盘，并将链接及密码粘贴在答题区，请将上传的视频命名为：短片名+学号+姓名+联系方式） 请在答题区作答： 短片名称 短片梗概（不超过200字） 学号+姓名+联系方式 短片的百度云盘链接及密码 注意：请大家务必参与互评。互评将在2020年7月1日8:00开始，并于2020年7月04日23:30截止。

请确认你是侯玲老师班级的学生，（如果不是，请退出此作业任务。）请将第1题计算解答抄题作答在答题纸上，左上角写清班级学号和姓名，清晰拍照，上传至本题。请将本人与试题答题纸同框图片上传至本题作为答案的第一张图片。注意：请以图片形式上传，不要选择附件形式上传。

请确认你是李福祥老师班级的学生，（如果不是，请退出此作业任务。）请将第1题计算解答抄题作答在答题纸上，左上角写清班级学号和姓名，清晰拍照，上传至本题。请将本人与试题答题纸同框图片上传至本题作为答案的第一张图片。注意：请以图片形式上传，不要选择附件形式上传。

完成：实验十四章实验-数据库技术（见附件）。 要求： 按要求创建数据库，导出数据库及表，统一命名为：班级_姓名_学号.sql，压缩后上传到附件中。 注意：只上传一个附件！（导出的“班级_姓名_学号.sql”文件）

作业以文档提交，文档以班级-学号-姓名-作业命名。

1、1. 阅读教材第一章、完成第一章课后习题练习。 2. 上网查询、了解计算机的发展、新技术及相关应用领域。 3. 到计算机基础实验教学中心机房熟悉环境，完成以下内容的练习： （1 ）熟悉计算机启动、关闭；熟悉键盘与鼠标操作；识别计算机相关的硬件设备。 （2 ）注册并测试大连理工大学邮箱； （3 ）完成实验指导书的第一单元内容（1-12页）的学习，在计算机上操作一遍。 （4 ）练习提交一封Word文档，请同学们按着自己的理解展开解释如下几个概念（可以图文并茂，字数没有限制）： ①云计算 ②大数据 ③人工智能 注： 文档中需要注明自己的姓名、学号和班级。 文档命名格式为：姓名-班级-学号-作业一

你是否准备一个专门的作业本,封面写上课程名、班级、学号、姓名

请在纸上写一份读书报告，每张纸张四角写上自己姓名，拍清晰照片上传，纸质答卷自己保留一年。开卷考核，但不能互相交流，时间限制180分钟，所学内容涵盖电子商务安全部分，字数1500字左右。报告主要写自己半学期所学和掌握的重要知识要点，自己在线学习的收获和体会。

请下载并完成附件中题目。完成后的作业请放在一个文件夹内，文件夹以自己“班级姓名学号单元实践二”命名并压缩，最后提交附件。

论述题：谈谈你对现代风险导向审计模式的理解。（注：内容全面，条理清晰，要求在答题纸上手写拍照上传，且写上自己的班级、学号、姓名，雷同试卷视为0分，务必拍摄清楚）

根据通道抠图视频案例，利用提供素材作出和案例一样的内容，并写上自己的学号+姓名，提交方式jpg

1、完成一维离散随机变量函数的分布和一维连续随机变量函数的分布的学习，笔记写上姓名与学号，纸质版留存备查。

1、完成古典概型的计算和条件概率两部分的视频观看学习，并提交学习笔记 笔记上写专业+姓名+学号，纸质版保存好，留存备查

6、用自连接方式，查询各班级班长信息，信息包括：班级名称、班主任姓名、班长学号、姓名、籍贯等。

每位同学从“课程导论”富文本课程资源1、资源2、资源3中任选2件艺术网页作品（课上已讨论点评的除外），请试着对其网站逻辑结构、内容组织、网页结构基本形式、视听艺术表现、动态艺术表达、跳转效果等方面展开分析。分析文稿请采取word图文搭配形式，文中需署上自己的班级姓名学号，电子文件提交至mooc平台本作业区，电子文件命名为：班级+姓名+学号。

一个学生关系模式为（学号，姓名，班级号，……)，其中学号为关键字：一个班级关系模式为（班级号，专业，教室，……)，其中班级号为关键字。则学生关系模式中的外关键字为 【4】 。

1、完成第一第二章的复习，做好知识点的思维导图并上传，写上姓名与学号，纸质版留存备查。