模模糊糊,不真切()
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独立应对强调通过独立地处理问题才能够真切地了解自己的能力,客观地接受自己,它否定人们之间的相互交流与帮助。
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杨素是隋朝的开国重臣,亲历征战,对边塞风霜行役的军旅生活体验尤深,在诗中表现得更为真切。代表作是()其二。
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指导者可通过放慢速度,分解操作动作以及边演示边讲解的方法,使学员看仔细,听得真切,记得牢固,便于学员掌握()。
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“天雨盐丁愁,天晴盐丁苦”,出自()的“盐丁愁”,对当时山东盐丁生产及生活作了真切动人的描述。
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罗老师讲解“观潮”这篇课文时,通过播放视频,让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了( )。
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确定型决策比较简单,对不同方案进行比较即可。真切的说法是()。
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罗老师讲解“观潮”这篇课文时,通过播放视频,让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学巾贯彻了()。
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池莉为了真切地展示生活的世态、人情,运用世俗化的平易的语言,注意语言的本真彩色,不回避粗俗,使小说在原汁原味的生活中显现出独有的情趣。
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《曹操与杨修》让观众真切感受到哪种腔调的朴实、粗犷和细腻()
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《梅花岭记》是一篇写景的散文,对梅花的描写十分生动真切。
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现实性文学从现实生活实际出发,描写生活里本来就有的(),从社会生活中汲取创作材料反映客观存在,表现作者真切的()
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李白诗歌风格飘逸豪放,境界离奇,感情真切,语言流畅自然,音律和谐多变。
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文学语言是一种()的语言。作家笔下描绘的一切都是建立在真切的、充分的内心体验的基础之上的。
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诗作着力表现田园生活的怡然自得之乐,则有情意真切,格调清解,简洁储蓄,富有韵味的风格特点的诗人是()
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物态化过程中,作家的主要工作在于()和()真切的传达作家头脑中的“意象序列”。
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《古诗十九首》语言朴素自然,描写生动真切,具有天然浑成的艺术风格。()
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林纾对旧教育方式方法深恶痛绝,表现最为真切的是歌谣 ( )
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,他们的脑海里并没有真切的形象来对应。
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教师口语的形象性是指教师善于创造( ),唤起学生对具体事物的真切感知。
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昔勒尼派不关注于情感、想象本身的真切性,只关心引起情感和想象的客观事物本身的真实性。
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罗老师讲解”观潮”这篇课文时,通过播放视频,让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中罗老师讲解”观潮”这篇课文时,通过播放视频,让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了()
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广播电视主持人的声音,都是()发音为主,这样的声音真切自然,给人以近距离、心贴心的感觉。
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“幼儿园老师的真切表扬和鼓励”是通过自尊的哪个维度来增强幼儿自尊的()。
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电话沟通过程中,电话订货员应用实际言行让客户真切地感受到自己在尽心尽力为其解决实际问题()
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