样本是总体中的（）

相似题目

• 从含有N个元素的总体中抽取n个元素作为样本，使得总体中的每一个元素都有相同的机会（概率）被抽中，这样的抽样方式称为（）

  A . A、简单随机抽样 B . B、分层抽样 C . C、系统抽样 D . D、整群抽样

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• 先将总体分为几个层，再在每层中随机抽样，最后将各个层中的所有抽样合成一个样本称为（）

  A、单纯随机抽样 B、系统抽样 C、分层抽样 D、整群抽样 E、多级抽样

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• （）是将总体按一定标准划分成群或集体，以群或集体为单位按随机的原则从总体中抽取若干群或集体，作为总体的样本，并对被抽中各群中的每一个单位进行实际调查。

  A . 类型抽样 B . 分层随机抽样 C . 任意抽样 D . 整群随机抽样

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• 来自同一总体中的两个样本中，以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠？（）

  A . Sx B . S C . x D . CV E . S2

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• 使用GB/T2828.4-2008中的小样本抽样方案，对一个产品总体质量实施抽查；若样本不合格（Red），那么，确认受检总体为不合格的可能性将不小于（）。

  A . A、95% B . B、60% C . C、50% D . D、40%

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• 随机抽样的基本原则是让总体中的每个单位个体都有同等的被抽到而成为样本的机会或概率。

  A . 正确 B . 错误

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• 所谓随机抽取，就是保证总体中的每一个个体都有同等的机会入选样本，或者说，总体中的每一个成员被抽中的概率相等，即被抽中的机会相等。

  A . 正确 B . 错误

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• 从含有N个元素的总体中，抽取n个元素作为样本，使得总体中的每一个元素都有相同的机会（概率）被抽中，这样的抽样方式称为（）。

  A、简单随机抽样 B、分层抽样 C、系统抽样 D、整群抽样

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• 描述单个数据在样本或总体中的地位的统计量数是（）。

  A . A．集中量数 B . B．差异量数 C . C．地位量数 D . D．相关系数

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• （）是指调查总体的每个单位都有同等被抽中或不被抽中的概率，即样本是抽取完全是客观的，而不能主观地、有意识的选择样本。

  A . 随机原则 B . 客观原则 C . 时效性原则 D . 全面性原则

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• 随机原则，是指在抽取样本时，总体中的每一个单位（）。

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• （）即将调查总体中的所有单位统一编号，并做成签片，然后在其中随机抽取样本。

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• 将总体中的各单元按一定标准划分为若干类型，将样本数额分配到各类型中，从各类型中抽取样本的方法没有严格限制，这种抽样方法称为（）。

  A . 判断抽样 B . 方便抽样 C . 自愿样本 D . 配额抽样

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• 在统计学中表示样本均数在总体中的波动范围的是（）

  A . 均数 B . 全距 C . 方差 D . 标准误

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• （）实际上要求在抽样前对样本在总体中的分布有准确的了解

  A . 偶遇抽样 B . 判断抽样 C . 配额抽样

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• 使总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取出来组成样本的活动过程，称为（）

  A . 总体； B . 样本； C . 抽样； D . 随机抽样

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• 测定某种溶液中的水分，由它的10个样本测定值，算得样本均值，样本标准差。设该测定值总体服从正态分布，检验该溶液含水量是否小于0.5%。下列说法中正确的是（）

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• 在概率抽样的过程中，我们总是要求保证总体中的每一个个体都有()的机会入选样本。

  A．同等 B．不同 C．不等 D．随便

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• 1、从含有N个元素的总体中，抽取n个元素作为样本，使得总体中的每一个元素都有相同的机会被抽中，这样的抽样方法称为（）。

  A．简单随机抽样 B．分层抽样 C．系统抽样 D．整群抽样

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• 偶遇抽样：是研究在一定的时间、地点、环境中遇到或接触到的人均选人样本的方法。 配额抽样：按照调查对象的某种属性，将总体中的所有个体分为若干类或层，然后在各层中按其在总体中的相应比例非随机的抽取样本。整体抽样：是将总体分成许多群。每个群由个体按一定方式结合而成，然后随机地抽取若干群，并由这些群中的所有个体组成样本。下列情形中，属于配额抽样的是()。

  A.要研究退休老人的生活，可以清晨到公园去结识几位散步老人，再通过他们结识其朋友，不用很久，就可以交上一大批老年朋友 B.调查三百个老人每天锻炼的时间，对每个老人都进行调查 C.某高校有2000名学生，其中男生占60％，女生占40％；文科学生和理科学生各占50％： 一年级学生占40％，二年级、三年级、四年级学生分别占30％、20％和l0％。现要依上述三个变量抽取一个规模为l00人的样本 D.为了调查某市的交通情况，研究者到离他们最近的公共汽车站。把当时正在那里等车的人选作调查对象

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• 样本数据特征值中的变异系数Cv＝S/χ100%，其中S代表（)。A．样本标准偏差B．总体大小C．总体均值D．总

  样本数据特征值中的变异系数Cv＝S/χ100%，其中S代表()。 A．样本标准偏差 B．总体大小 C．总体均值 D．总体标准偏差

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• 偶遇抽样是研究在一定的时间、地点、环境中遇到或接触到的人均选人样本的方法。配额抽样是按照调查对象的某种属性，将总体中的所有个体分为若干类或层，然后在各层中按其在总体中的相应比例非随机的抽取样本。整体抽样是将总体分成许多群，每个群由个体按一定方式结合而成，然后随机地抽取若干群，并由这些群中的所有个体组成样本。 下列情形中，属于配额抽样的是（）。

  A.要研究退休老人的生活，可以清晨到公园去结识几位散步老人，再通过他们结识其朋友．不用很久，就可以交上一大批老年朋友 B.调查三百个老人每天锻炼的时间，对每个老人都进行调查 C.某高校有2000名学生，其中男生占60%，女生占40%；文科学生和理科学生各占50%；一年级学生占40%，二年级、三年级、四年级学生分别占30%、20%和10%。现要依上述三个变量抽取一个规模为100人的样本 D.为了调查某市的交通情况，研究者到离他们最近的公共汽车站，把当时正在那里等车的人选作调查对象

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• 偶遇抽样：是研究在一定的时间、地点、环境中遇到或接触到的人均选人样本的方法。配额抽样：按照调查对象的某种属性，将总体中的所有个体分为若干类或层，然后在各层中按其在总体中的相应比例非随机的抽取样本。整体抽样：是将总体分成许多群，每个群由个体按一定方式结合而成，然后随机地抽取若干群，并由这些群中的所有个体组成样本。 下列情形中，属于配额抽样的是（）。

  A.要研究退休老人的生活，可以清晨到公园去结识几位散步老人，再通过他们结识其朋友．不用很久，就可以交上一大批老年朋友 B.调查三百个老人每天锻炼的时间，对每个老人都进行调查 C.某高校有2000名学生，其中男生占60％，女生占40％；文科学生和理科学生各占50％；一年级学生占40％，二年级、三年级、四年级学生分别占30％、20％和l0％。现要依上述三个变量抽取一个规模为100人的样本 D.为了调查某市的交通情况，研究者到离他们最近的公共汽车站，把当时正在那里等车的人选作调查对象

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• 有一个总体，包含1,2,3,4，一共四个数字，现需从中抽取两个数字构成样本。抽取原则是：一是按照重复抽样来抽取，即抽取后记录数字后再放回去，每个数字有被再次抽中的可能性；二是按照顺序抽样来抽取样本，例如（1,2,）和（2,1）是两个不同的样本。请问按照这样的抽样原则，一共可以抽取出多少个样本？

  A．16 B．8 C．12 D．20

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