苏格拉底的讨论方法是一种质问的辩证法。（）
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希腊哲学家苏格拉底曾把讨论以产生正确知识的思维训练方法称为（）。
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苏格拉底讨论的“普遍性”是（）。
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苏格拉底是保守派的代表，当时不存在明确的生活准则使他深为忧虑。„„（他）发起一套辩证科学„„用这种方法可以发现有关绝对真理、绝对善或者绝对美的观念，而这些观念与成为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口的相对主义大不相同，因为它会为人生提供永久性的指导。苏格拉底深为忧虑的原因是（）
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苏格拉底式的讨论方法又被称为下面哪一项？（）
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在讨论“美”的问题时，苏格拉底和希庇亚最大的不同在于？
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苏格拉底将自己讨论的方式称之为“助产术”。
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苏格拉底和玻勒马霍斯都是在（）的基础上讨论事情。
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课堂教学中，讨论法是一种可以发展学员（）的教学方法。
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苏格拉底在死前一个月与学生讨论了（）。
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苏格拉底在《理想国》中共进行三轮讨论。
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苏格拉底认为学习辩证法毫无危险。
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因果图是一种进步深入研究和讨论质量问题的图示方法。
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苏格拉底在《理想国》中共进行三轮讨论。（）
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苏格拉底式的讨论方法包括下列哪些步骤？（多选）
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是苏格拉底开始了西方哲学中关于天赋的讨论。()
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最早的辩证法的含义是()和别人讨论问题的一种方法。
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最早的辩证法的形式是苏格拉底诘问式。
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讨论法既是一种语言传递为主的教学方法，也是一种（ ）的教学方法
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两面神创造技法的实质，是一种从对立中去把握新的更高级的统一的辩证思维方法。
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苏格拉底式的讨论方法又被称为下面哪一项？（） 答案:朴素辩证法
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把大班上课、小班讨论、个别作业结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时问的教学组织形式是（）
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