（）是指辅导员与青少年信赖的人一起进行辅导，通过榜样示范和观察学习来增强成人对青少年的引导和控制，提高青少年对社会规则的认同，抵制同伴群体的压力，减少不良行为。

相似题目

• 青少年社会工作者与市劳动保障局建立起了相互合作的网络关系，为社区青少年提供包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了（）。

  A . 社会工作行政在青少年社会工作中的运用 B . 社会工作研究在青少年社会工作中的运用 C . 社区层面社会工作方法的运用 D . 群体层面社会工作方法的运用

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• 通过网络，我们可以足不出户地购得自己中意的商品；可以与素昧平生的人互相交流，排解压力；可以不用见老师就享受老师面对面的辅导；可以便捷地获取自己需要的信息。因此网络可以解决所有问题。

  A . 正确 B . 错误

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• 面对吸烟的青少年，辅导员应持有的态度是（）。

  A . 尊重接纳，充满爱心 B . 对吸烟行为持明确的反对态度 C . 不要认为吸烟的青少年一定有品行问题 D . 知难而上，尽力而为

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• 在社工老李与网瘾少年小明进行个案辅导一个月后，小明感觉自己可以戒掉网瘾，自己可以控制自己了，就主动要求终止与社工老李的工作关系，此时社会工作进入到（）阶段。

  A . 评估 B . 计划 C . 结案 D . 研究

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• 自主性问题辅导的基本步骤有： ①分析原因，选择辅导领域。 ②发现问题，提出辅导建议。 ③巩固训练成果，定期检查。 ④对青少年进行技能训练。 顺序是（）。

  A . ①②③④ B . ②①③④ C . ②①④③ D . ①③②④

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• 对具有空去情绪的青少年进行辅导，基本辅导态度是（）。

  A . 理解和接纳 B . 耐心和鼓励 C . 严格是执行辅导计划的大敌 D . 态度要坚定

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• 面对说谎的青少年，辅导员应持有的态度是（）。

  A . 满怀爱心，持有一种宽容的态度 B . 切忌将说谎行为与其品质相联系 C . 保持冷静切忌过激行为 D . 认真对待任何一次说谎

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• 社会工作者组织青少年成立茶道学习小组，邀请资深茶艺专家对小组成员进行辅导和训练，组织青少年到各敬老院表演茶道技艺，通过学习、游戏、演出等小组活动，促使青少年实现成长，并在服务他人过程中感受自身潜能并获得自信。这样的小组属于（）。

  A . 娱乐小组 B . 游戏技巧小组 C . 焦点小组 D . 教育小组

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• 社会工作者组织青少年成立茶道学习小组，邀请资深茶艺专家对小组成员进行辅导和训练，组织青少年到各敬老院表演茶道技艺，通过学习、游戏、表演等小组活动，促使青少年实现成长，并在服务他人过程中感受自身潜能并获得自信。这样的小组属于（）。

  A . 娱乐小组 B . 教育小组 C . 焦点小组 D . 游戏技巧小组

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• 对于自主性差的青少年，辅导员基本的辅导态度应避免下列哪一项（）。

  A . 主动发现自主性问题。 B . 尽可能少地要求他的朋友参加辅导。 C . 根据导致问题的原因选择辅导对象。 D . 避免辅导中出现强迫的方式和急躁的态度。

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• 青少年根据自己的爱好，兴趣或特长，自选目标，或经辅导员指导，主要通过自行阅读，练习和研究等方式获取知识，掌握技能，称为（）。

  A . 观察法 B . 实验法 C . 自学法 D . 调查法

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• 首次访谈通过收集家庭信息，需要澄清的问题包含：了解家庭中是谁首先提出进行心理辅导，以确定谁是求助动机最强的人、了解家庭有无被辅导的经历，为后续会谈进行新的体验和探索提供依据、了解家庭希望辅导的目标，（）、关注家庭带来的问题中，谁是被标签了的病人，症状如何，家庭各成员对症状的解释是怎样的。

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• 通过大量辅导、训练和指导系统地发展员工能力的人在领导文献中称为（）

  A . 角色模范 B . 顾问 C . 导师 D . 非正式领导

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• 学校心理辅导就是对有心理疾病的人进行的治疗，正常学生不需要进行心理辅导。

  A . 正确 B . 错误

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• 团中央少年部在《关于进一步加强少先队工作的意见》中明确指出，省（区、市）、市（地）、县（市）大队总辅导员一般按不低于（）或（）的条件进行选拔、配备。

  A . A．同级团委 B . B．班主任 C . C．教育行政部门中层副职 D . D．教育行政部门中层正职

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• （）中青少年父母与青少年都是辅导对象，根据问题的性质分别或同时参加辅导。

  A . 个体辅导 B . 家庭辅导 C . 合作辅导 D . 学校辅导

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• 学校社会工作者在对学生进行人际关系方面的辅导时，可以通过（）的方法进行辅导。

  A . 个案工作 B . 小组工作 C . 社区工作 D . 外展工作 E . 社会行政工作

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• “批判性”是青少年文化的重要特征，往往表现为对现实生活不满，反抗父母、师长，甚至会出现激烈的反社会行为，因此对青少年进行辅导是青少年社会工作的主要特征。

  A . 正确 B . 错误

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• 在新世纪中，随着网络教育技术的革新，虚拟学校发展的趋势日渐明显。虚拟学校里，学生和教师充分利用计算机和互联网，在虚拟教室相会，进行“现场”辅导；学生按照要求完成相应的作业与练习，并通过电子邮件传递给辅导教师批改；教师给予相应的辅导；最后通过网上联机考试，获得结业。

  根据上述定义，下列不属于虚拟学校教学活动的是（）。 <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2481001-2484000/684354cb2f23a068efdddfba66fb0cbe.gif' />

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• 小王今年25岁，因犯抢劫罪被判有期徒刑三年，缓刑三年。社会工作者曾多次与小林进行会谈辅导，逐渐建立了良好的专业关系，经过反复讨论和协商，社会工作者与小林共同制订了个案管理服务计划。在社会工作者的监督、管理和帮助下，小林的生活方式有了较大的改观，还和朋友一起开办了汽车修理厂。在该案例中，社会工作者通过()的方法，开展个案服务。

  A．重视和善于与服务对象建立良好的专业关系 B．有重点分步骤的制定矫正功能工作计划 C．着眼于服务对象潜能的发掘和自己解决问题 D．妥善处理为案主保密的原则与维护社会安全的关系

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• 社区职业生涯辅导中心通过开展职业咨询活动，可以为失学无业青少年提供（)

  A．个别化、具体化指导 B．就业信息和政策咨询 C．推荐就业 D．创业资金 E．人事代理

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• 学生参加志愿者服务活动半年及以上，表现突出，经社区、街道等相关单位或院系有关领导、辅导员证明，系级评定确有榜样示范作用，奖励（）学分

  A．0.5~1 B．1～2 C．1.5~2 D．2~3

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• 个体心理辅导是指通过鉴别、诊断、分析和干预，解决学生个别心理困惑的一种辅导形式。

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• 个人辅导针对个体对象，通过一对一的方式进行的辅导（）

  是 否

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