创新力是人的能力中层次最高的一种能力。
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在人的职业活动中，“（）”被绝大多数学者和教育家看作人的一种关键能力或核心能力。
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人的（）是人的主体性的最高层次、最高表现。
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智力是一个复杂的概念，具有多种属性。大多数心理学家把它看做是人的一种综合认知能力，包括（）
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创新能力是个体的一种创造能力，是与每个人都具有的（）紧密相关。
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创新能力一般被视为智慧的最高形式，它是一种复杂的能力结构。在这个结构中创新思维处于最高层次，它是创新能力的重要特性。
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在人的职业能力中，___被绝大多数学者和教育家看做人的一种关键能力或者叫核心能力。
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阅读有关诗歌鉴赏的教学论文（节选），按照要求答题。鉴赏评价能力是语文阅读能力中层次最高的一个层级。它是以识记、理解和分析综合为基础，需要文学、文体等许多知识和能力参与才能形成的一种专门能力。要正确地引导学生诗歌鉴赏，掌握诗歌的表现手法。对上述观点分析不正确的是（）。
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创新能力是人的（）、（）、智力及（）的统一与综合。它与一般能力的区别在于：创新能力能够较好地实现创造意识和创造见识指示的目标，而一般能力只能维持低水平的简单劳动。创新能力相比一般能力，具有更高的水平、更强的能量和更快的效率。
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创造力是人的一种最基本能力，创造性活动是人类最简单的实践活动。
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创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。
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创造力是人的一种心智能力。
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创新能力是人的（）及智慧的统一与结合。
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美国心理学家卡特尔认为，（）是人的一种潜在智力，很少受社会教育的影响，它与个体通过遗传获得的学习和解决问题的能力有联系。
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对个人来说，实践是个人价值的最高体现，是人的最高层次的需要。
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（）是个体对自己以及自己和周围关系的一种意识。它是人的意识的最高形式，是人区别与动物的本质特征之一。
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沟通能力是人的一种本能，不需要特别的学习与训练。
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综合性能力是创业能力中的一种层次
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按照马斯洛的需求层次理论，哪种需求是人的最高需求
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人的职业能力倾向是人的一种特殊能力，它是表示从业人员为胜任这一职业要求而必备的能力。
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5、创造力是人的一种潜能，是人人都具有的一种能力
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在布卢姆等人的认知领域目标分类架构中，能力的__________层次最高。
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城市是人创造的，它不断地演进演化和成长为一个有机系统。人是这个有机系统中最具活力和最富有创新能力的细胞。人的生活与城市的形态和发展密切互动。2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。另外，上海世博会还有五个副主题。下列各项中
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马斯洛认为.人在自我实现的创造性过程中产生的一种处于最激荡人心的时刻，是人的存在最高、最完美和谐的状态，这种状态被称为（）
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