为什么艾宾浩斯认为在他的记忆实验中使用无意义音节是重要的?( )
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德国心理学家艾宾浩斯经过记忆实验所绘制出的“遗忘曲线”,反映了遗忘进程先快后慢的基本趋势,从而揭示了()的必要性。
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无意义音节的记忆规律和”遗忘曲线”的首创者是德国的()
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最早采用无意义音节作为实验材料,对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是()。
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艾宾浩斯第一个运用无意义音节对记忆进行实验研究,绘制了艾宾浩斯遗忘曲线,证明了()
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在记忆的实验研究中,艾宾浩斯发明了“()”和“()”。
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记忆时着重记忆中间的知识点,是利用了艾宾浩斯的记忆原理。
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艾宾浩斯在研究记忆与遗忘规律时,采用的记忆材料是()。
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艾宾浩斯在对人类记忆和遗忘现象进行研究时,采用的实验材料是()
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艾宾浩斯为使记忆研究数量化制作了()
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在艾宾浩斯的记忆实验中,与学习速度有关的因素是()
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学生在记忆数列无意义的音节时,前面的练习加快了对后面音节的记忆,这是( )的影响。
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艾宾浩斯对人类记忆和遗忘规律的实验研究表明,遗忘的规律是先慢后快。
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发现“无意义音节的学习效果不及有意义的词”的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯。()
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无意义音节的记忆规律和“遗忘曲线”的首创者是德国的()
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可借助艾宾浩斯记忆法进行复习的方法有()
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艾宾浩斯提出的记忆方法是()。
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德国心理学家艾宾浩斯是最早对人类记忆和遗忘规律进行实验研究者。
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根据艾宾浩斯的记忆曲线,人们的遗忘规律是:
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心理学家艾宾浩斯认为,( )是记忆的另外一种形式。
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无论记忆材料是数字、单词、字母、无意义音节等,短时记忆的容量一般是7,在5-9之间波动。
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用无意义音节进行记忆研究的首创者和遗忘曲线最先提出者是
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遗忘的规律是由德国心理学家艾宾浩斯提出的,他以无意义音节为材料,依据保持效果,绘制了遗忘曲线,即“艾宾浩斯遗忘曲线"。()
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【单选题】德国心理学家()研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。他用无意义音节作记忆材料,根据实验结果绘成著名的记忆遗忘曲线。
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在艾宾浩斯的出现了怎样的记忆模式()
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