专业培养方案是否“面向产出”可根据下列哪些观测点进行判断?()

A.培养目标(面向需求、找准定位,明确预期) B.毕业要求(支撑目标、覆盖标准、可衡量) C.课程体系(支撑毕业要求,学分比例恰当,体现特色) D.课程对毕业要求的支撑关系(支撑矩阵布局合理、每门课程支撑任务明确)

时间:2023-08-31 14:10:19

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