开展培训教学的地点,需选择()。
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定点培训机构在教学课程中,必须将()张贴在授课地点。
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()是记录培训机构管理、教学开展情况的重要凭证
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开展干部教育培训应当根据干部的特点,综合运用讲授式、()等教学方法,提高培训质量。
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教学活动的总体实施方案是进行培训的具体计划,是开展培训工作的出发点,也是实施培训、进行教学工作的依据。隐藏,在培训前必须指定培训教学活动的总体方案,包括:();培训实施方案制定原则。
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开展干部教育培训应根据干部特点、教学条件和课程设置,综合运用()等教学方法,提高培训质量。
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教学策略的选择是培训师教学的重要方面;一般的教学策略是:()
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开展培训时教学要选择()的地点。
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培训地点的选择主要考虑(),应当有利于培训的有效实施。
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()才能作为开展培训教学的地点。
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培训安排包括培训课程确定、培训地点落实、培训所需设备设施的安排等。()
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企业开展职业安全健康培训,要坚持按需培训和全员培训的原则,以满足不同层次的需求。
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要选择()的地点来开展培训教学。
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()方案是进行培训的具体实施计划,是开展培训工作的出发点,也是实施培训,进行教学工作的依据。
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育婴员培训地点不可选择的场所是()。
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体育教学设计的一般程序为( )、选择教学内容、进行教学任务分析、选择 教学策略、设计教学场地、开展教学评价。
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听课,是学校经常开展的活动,仅是学校培训教师的方式,是对教师进行教学检查的内容之一。
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《干部教育培训工作条例》指出,建立健全干部教育培训法规制度,依法依规开展干部教育培训,(),保持良好的教学秩序和学习风气。
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县税务机关通过网络和实体纳税人学堂开展各类培训辅导。制订培训计划,明确培训内容、培训对象、教师组成、培训时间及地点等事项。()
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职工培训基地定期开展教学评价,至少()向站段调研了解用人单位对培训质量的反馈意见,对培训效果进行追踪
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在技能培训工作中,可采用成组培训的形式,即工厂抽出一定的设备,选择适当的地点,抽调一定的()或工程技术人员建立教学小组,成批定期地培训.
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教学策略的选择是培训师教学的重要方面;一般的教学策略是:()
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网络远程扶贫项目“双师教学”是一种正在广泛应用的教学方式——每个实验班有两名教师,在两个课堂同时开展教学,其中资源输出教师在“第一课堂”负责网络远程主讲、共享学习资料、提供教师培训。资源输入即项目学校教师在“第二课堂”负责整合课程资源、选择合适的模式教学,组织本班学生讨论,复讲复练、释疑解感。28.为了更有效地推广“双师教学"模式,下列做法不恰当的是()
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网络远程扶贫项目“双师教学”是一种正在广泛应用的教学方式——每个实验班有两名教师,在两个课堂同时开展教学,其中资源输出教师在“第一课堂”负责网络远程主讲、共享学习资料、提供教师培训。资源输入即项目学校教师在“第二课堂”负责整合课程资源、选择合适的模式教学,组织本班学生讨论,复讲复练、释疑解感。29.根据材料,下列哪项不属于“第二课堂”教师在“双师教学”中承担的角色()
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课程的教学策略指培训教学和操作训练方法的选择()
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