各学院接收转专业学生的比例原则上不超过该专业年级学生总数的（）。

相似题目

• 家庭经济困难学生认定小组成员中，学生代表人数视年级（或专业）人数合理配置，应具有广泛的代表性，一般不少于年级（或专业）总人数的（）。

  A . A、80% B . B、50% C . C、30% D . D、10%

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• 申请转专业的学生，由本人提出书面申请，经所在学院同意，于每年（）在拟转入学院报名

  A . 11月底 B . 12月底 C . 12月初 D . 12月末

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• 学生申请转专业，必须先到（）提出申请，由其初审同意后报学院批准。

  A . 所属教学中心 B . 学校 C . 班级 D . 学院

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• 学校允许在校学生在一定原则下选择转专业一次，转专业必须遵守（）。 ①理工科类、按理科招收的文科类学生可选择全校各专业； ②文科类学生限选文科专业； ③按文理兼收招生的专业可互选； ④艺术类、体育类学生，只能在原专业类内转专业； ⑤文科类学生可选择全校各专业。  

  A . ①②③⑤ B . ①③④⑤ C . ①②④⑤ D . ①②③④

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• “优秀学生干部”每学年评定一次，指标控制在专业年级学生人数的（）％以内，授予“安徽机电职业技术学院优秀学生干部”荣誉称号，并颁发证书。

  A . 6％ B . 7％ C . 8％ D . 9％

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• 学生可以按学校规定申请转专业，学生转专业由学院批准即可。

  A . 正确 B . 错误

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• 某大学所有公共管理专业的二年级贫困生都申请到了助学贷款。所有申请到助学贷款的学生都交齐了学费。有些公共管理专业的二年级学生通过课余做家教来积攒学费。只有交齐了学费，该大学才能让学生注册。该大学工商管理专业的学生也有人课余做家教，但也有人没有交齐学费。据此，下列除了哪项判断其余各项判断都必然为真？（）

  A . 该大学所有公共管理专业的二年级贫困生都交齐了学费 B . 该大学做家教的学生中可能有公共管理专业二年级贫困生 C . 该大学有人没有注册，他们可能是工商管理专业的学生 D . 该大学公共管理专业的贫困生都顺利注册

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• 家庭经济困难认定评议小组中学生代表的人数一般不少于年级（或专业）总人数的（）

  A . 10％ B . 20％ C . 30％ D . 40％

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• 申报二等奖学金的学生综合素质测评成绩在本年级本专业全体学生的前（）%。

  A . 5 B . 10 C . 15 D . 20

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• 学生在学校范围内转专业，各专业转出（入）学生人数不超过学院该专业当年招生人数的（）。

  A . 5% B . 10% C . 15% D . 20%

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• 只有拟转入的教学点开设有相同专业且教学进程相近，学生才能申请转学到该教学点。

  A . 正确 B . 错误

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• 《山东科技大学本科生转专业暂行管理办法》适用于全日制普通本科在校（）年级学生。

  A . A.一 B . B.二 C . C.三 D . D.四

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• 开放教育学生不允许转学或者转专业。

  A . 正确 B . 错误

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• 家庭经济困难学生认定小组负责认定的民主评议工作，认定评议小组成员中，学生代表人数视年级（或专业）人数合理配置，应具有广泛的代表性，一般不少于年级（或专业）总人数的（）。

  A . A、40% B . B、30% C . C、20% D . D、10%

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• 根据《山东科技大学本科生修读双专业（双学位）管理办法》规定，若主修专业培养计划中某门课程的教学要求和学时高于第二专业的同一课程，则第二专业该门课程可以免修。由学生本人提交申请，主办学院应承认该门课程成绩，并计入第二专业成绩档案。免修课程不得超过第二专业总学分的（）。

  A . A.十五分之一 B . B.十分之一 C . C.五分之一 D . D.三分之一

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• 根据《湖南师范大学学籍管理规定》各学院每年（）月初公布本学院所属各专业可接受校内转入学生的名额、条件以及考核形式、内容、时间、和地点，同时公布各专业可允许转出学生的名额。

  A . 9 B . 10 C . 11 D . 12

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• 即使取得毕业资格，但是学生的专业核心课程平均学分成绩低于（）分，淮南师范学院将不授予学士学位。

  A . 1.0 B . 2.0 C . 3.0 D . 1.5

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• 有一位学生学习在网院学习了一年后，提出转专业申请，根据其课程学习情况，其中有12学分课程不属于新专业计划课程，那么，该生要实现转专业，（）

  A . 不需要补交学费 B . 需要补交学费 C . 需要补交12学分课程学费 D . 需要补交一年学费

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• 休学创业后复学的学生不可以转专业。

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• 在一大学，50%的学生是新生；新生的1/5在经济管理学院注册，经济管理学院新生中的30%是国际金融专业，问国际金融专业的新生数占全校学生总数的百分之几？()

  A．3% B．6% C．12% D．15%

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• 专业文献综述属于必修的实践教学环节，1 学分，记入各专业教学计划中“三年级学年论文”项目。学生须在（）年级一学年内完成

  A．一 B．二 C．三 D．四

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• 学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的，可以申请转专业；以特殊招生形式录取的学生，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的，不得转专业。休学创业或退役后复学的学生，因自身情况需要转专业的，学校优先考虑（）

  是 否

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• 转专业学生已修课程的处理原则不包含（）

  A．已修计算机语言类课程、线性代数课程，属于转入专业相应课程的同档次或高档次课程，其学分予以认可； B．参加转入专业选拔考试，成绩及格，且所考课程为学生原专业未修课程的，认可其学分 C．已修学习中的相同课程，成绩在85分及以上，可申请免修 D．其他已修课程，可计入通识教育选修课学分

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• 上级领导和兄弟学院要俩学校召开职教现场会,学校通知各班学生高标准打扫卫生。这时,有学生质问:老师我们是来学习专业的,为什么老要我们搞卫生？而且学校不是教育我们做人要真诚,要表里如一吗？请问,上级领导来视察,您让我们打扫卫生,算不算不真诚,算不算表里不一？作为辅导员的你该如何与他交谈

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