掌握一个专业领域的知识一定会导致创造,这种知识是在该专业领域进行创造的必要条件。
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透视是效果图表现者必须掌握的基础知识,具备了一定的这种知识,才能较快速、准确地表现()。
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掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法不能看做是专业技术人员区别于其他普通社会公众的显著标志。
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行业层面的知识创造与大工业有关,一个产品往往会由多家不同行业的企业共同制造,互联网的发展也使得产品研发过程及其参与者突破了地域和组织边界,这种基于知识共享平台的行业性知识创造是当今知识创造的一个潮流。资源共享而不是互相封锁给行业带来的是共同发展。
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在大学教学过程中,大学生在()的基础上掌握一定的专业知识和技能。
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一般认为专业技术人员是指受过高等教育和特殊教育,掌握某一特殊领域的专业知识和技术,并以其掌握的专业知识和技术从事社会生产和社会生活某一领域的专业领域的专业技术工作或职业;依照法律或合同、协议享有特定权益和承担相应的义务,获得相应权利和相应利益的人。
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学习中,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于()。
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专业技术人员是指掌握某一特殊领域的知识、理论和操作技能,并以其掌握的专业知识、理论和操作技能从事某种专业技术工作或职业,依照()、协议获得相应权利并承担相应义务的人。
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()决策是以分析企业现有的供应链技能和专业知识为起点:企业真正擅长什么,哪些专业领域有可能创造战略差异优势?
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中级人才是指具有较为精深的专业知识或专门技能,能在本专业领域进行创新、创造性工作,发挥带头作用,为邮政发展做出突出贡献的人才。
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专业技术人员是指掌握某一特殊领域的知识、理论或操作技术手法,并以其掌握的专门知识、理论或操作技术手法从事某种专门性工作或职业,依照法律或合同、协议获得()的人。
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检测机构的()应具有工程类专业中级及其以上技术职称,掌握相关领域知识,具有规定的工作经历和检测工作经验。
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根据一定的学习目的,通过熟读、熟记和理解、积累与掌握专业知识和有关文化、科学知识的阅读被称为是在()。
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()不仅熟练掌握保险专业知识,而且熟悉一定的专业技术知识,是保险公估业中全面发展的综合型人才。
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一个项目需要有()明确特定的主题,学生围绕该主题展开实践探究,在活动中建构起新的知识体系,掌握一定的技能。
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通过传记研究等方法,心理学家还发现,在前期相对沉寂的阶段,刻意练习,从而积累本领域足够的专门领域知识和技能,并达到纯熟的掌握,是后来产生重要创造性成果的基础。
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大部分专业所需要掌握的知识都是要学习者具备一定的天赋。()
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导师应为学生创造良好的科研环境,促进学生养成专业精神与合作精神,引导学生在掌握专业知识和技能的基础上进行开创性研究。
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大部分专业所需要掌握的知识都是要学习者具备一定的天赋。()
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在大学教学过程中,大学生在( )的基础上掌握一定的专业知识和技能。
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()通过在一个范围较为明确的具有一定专业性的技术或专业领域中不断积累而形成的专业知识、技能和经验。
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专家系统是一个电脑系统,其具有某专业领域的特定知识,可以解决该领域的问题或给予建议,是人工智能领域较成功的例子。根据上述定义,下列属于专家系统的是()
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消费者的购买动机是在不断学习,掌握一定的知识或获得一定经验的基础上逐步形成的,这种学习会引起消费者购买行为不断发生变化。学习属于影响消费者购买行为的心理因素范畴()
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