5-6岁能随着活动的需要转换()和注意。
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如果操作者只注意输入,而忽略输出,即他只随着指令输入信号作出控制反应,这种操作活动称为()
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小儿注意力随年龄增长,注意时间越来越长,5~6岁时,注意时间为()
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随着时代的转换、实践的深化、科技的发展、社会的进步,作为时代精神之精华的马克思主义哲学必然要关注重大现实问题,并增添新的内涵,以新的理论观点、体系建构、表现方式满足时代的要求和实践的需要。这是因为哲学()
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依据依据GB/T23331-2012标准4.5.6条款,能源绩效评价的结果必须纳入相关项目的规范、设计和采购活动中。
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汉字简繁智能转换,需要特别注意并辅以人工核对的是________。
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母线的操作方法和注意事项:由于设备倒换至另一母线或母线上电压互感器停电,继电保护和自动装置的电压回路需要转换由另一电压互感器供电时,应注意勿使继电保护及自动装置因失去电压而误动()
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我们在进行文化活动场地的选择时,要考虑的因素除活动的目的、规模和设施设备要求外,还需要注意的是()。
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某企业12月的收入、费用资料如下表: 要求:根据权责发生制和收付实现制下,填表分别确定本月的收入和费用。(注意:只填数值即可) 序号 经济活动 权责发生制 收付实现制 本月收入(元) 本月费用 (元) 本月收入 (元) 本月费用(元) 1 销售产品一批,售价50 000元,款存入银行。 (1) (2) 2 预付从本月开始的半年租金12 000元 (3) (4) 3 本月应计提但未支付短期借款利息3 000元 (5) (6) 4 收到上月销售商品应收的销货款6000元 (7) (8) 5 收到购货单位预付货款15 000元,下月交货 (9) (10) 6 计提本月设备折旧费22 000元 (11) (12) 7 销售产品一批,销售价100 000元,货款尚未收到 (13) (14)
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请大家选定一堂课或一个单元的传统教案(V0),自己先根据本讲内容和教案模板,将其改造为你所理解的采用翻转课堂教学法的教案(V1)。之后每一讲将继续改造并提交该教案,直至最终版本(V5)。本次作业请大家提交V1版本,文件名采用“年级+学科+课名+省+姓名+V1" ,如:二年级语文农谚黑龙江王山V1.pdf。在下面的说明框中给出教案的简介:说明为什么这么设计。 本次互评练习的目的是检验大家是否会做PDF格式转换,能否打开别人的PDF作业,熟悉平台的互评功能。请根据评分标准评分,给出相应评语。 注意:课程提供的教案设计模板是为了给大家提供一个思维和交流的框架,是贯穿整个课程的,需要随着课程的进展逐步完善。在第一和第二讲提交的作业V1和V2,不需要提供视频链接。特此说明。
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5、用软件进行繁简汉字的自动转换,简化字转为繁体字时,需要特别注意并辅以人工核对。
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在有组织的幼儿的学习活动中,有意注意与无意注意伴随全过程,并且二者可以相互转换。()
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20、在学前教育阶段在开展体育活动时,要注意适时转换运动形式,增强运动形式的趣味性,促使儿童在运动中保持较高的注意水平,进而逐渐帮助儿童形成对运动的专注。
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