“人是社会关系的总和。”这一观点强调的是人的()。
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弗洛伊德强调的是人的()
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按照马克思实践美学的观点,美是人的()。
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强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要,身心的发展是人的潜能的完善这种理论是()
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强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。持这一观点的代表人物有( )
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马克思主义则从实践的根本观点出发,确认了人的()是人的本质属性,也是人的一种生存状态。
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强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要,身心的发展是人的潜能的完善,这种理论是()。
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强调性欲是人的所有本能冲动中持续时间最长、冲动力最强观点的心理学派是()
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强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要,身心的发展是人的潜能的完善,这种理论是()
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根据约翰·洛克的观点,人的感觉经验都是主观体验,是人的主动创造。
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表现论把本体建立在艺术与人的联系上,强调的是人主观的感情
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先秦时,“格物致知”的知强调的是人的认知、知觉,强调的是由此得到的知识。
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学诗是人的思想道德修养的开始是孟子的观点。()
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提出“媒介是人的延伸”这一论断的是( )。
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人是社会关系的总和,总处于一定的社会关系之中。这些错综复杂的社会关系决定了人的( )
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人是社会关系的总和,这是因为:( )
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()提出了“神是人的本质的异化”的观点,打出了“从人本学观点论不死”的旗帜。
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提出“媒介是人的延伸”这一论断的是()。A.威尔伯·施拉姆B.马歇尔·麦克卢汉C.沃尔特·李普曼
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个体身心发展动因有内发论和外铄论。内发论一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序是由身心成熟机制决定的。外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量,如环境的刺激或要求,以及他人的影响和学校的教育等。根据上述定义,下列体现内发论的是()
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9、决策过程中不能只强调需要,而不考虑可能性,这一观点体现的是决策的()。
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