新学期何老师接任新班级,发现学生小明上课时无精打采,而且总是不能按时完成作业。她向任课老师了解情况后得知小明之前成绩优异,这个学期成绩有所下滑。何老师通过多次主动与小明沟通才知道,原来小明家庭遭遇变故,去年小明的妈妈因病去世,爸爸也外出打工还债。何老师了解小明的情况后,在生活上特别关心小明,课堂上对小明的点滴进步都给予鼓励,还经常利用课余时间帮助小明补习功课。在何老师的努力下,小明的成绩很快得到提
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学生小明等没有完成老师一周前布置的作业,老师在上课时不按时放学,占用课余时间进行集体补课。这位老师的做法( )。
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某老师在上《动漫形象设计》一课时,发现班级里大多数的学生没有带绘画工具,这种情况下,老师应该采用的较为合适的教学策略是( )。
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新学期开始,研究生院发现有学生没有到教务处办理注册手续。若该命题为真,则下列陈述不能确定真假的是:Ⅰ所有新生都没有到教务处办理注册手续Ⅱ所有新生都到教务处办理了注册手续Ⅲ有的新生到教务处办理了注册手续Ⅳ新生小明到教务处办理了注册手续
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新学期开始,研究生院发现有学生没有到教务处办理注册手续。 若该命题为真,则下列陈述不能确定真假的是: Ⅰ所有新生都没有到教务处办理注册手续 Ⅱ所有新生都到教务处办理了注册手续 Ⅲ有的新生到教务处办理了注册手续 Ⅳ新生小明到教务处办理了注册手续
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班主任李老师接手一个新班后,针对该班纪律散漫、学风懈怠的情况,首先运用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传,建立良好的班风,同时以真诚的爱感化学生,促使学生积极进取。一个学期下来,该班班风、学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是( )。
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张老师的班级看起来是自己在运转,他把他的大部分时间花在教学上而非纪律管理上,当学生上课时比较吵闹时,他一个简单的提醒即可解决问题。以上所描述的课堂类型是()
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小明是一名转学生,刚来到新的环境中很不适应,学习成绩也有所下降,班主任对转学生有点偏见,小明的成绩下降拉低了班级的平均分,班主任对他的态度更是不好,同样,小明也特别讨厌班主任,处处与老师作对,故意扰乱班级秩序,从而影响了其他同学的学习。作为一名学校社会工作者,你需要做的是()。
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老师在上课时表扬了小明帮助老奶奶过马路的事迹,并号召学生向小明学习,这属于德育方法中的( )
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正在上高中的小明,最近迷恋上了网络游戏,整日泡在网吧里,上课也无精打采,老师、家长劝说无果。班主任向学校社会工作者小林求助。小林对小明网络成瘾问题进行干预,较适合的做法是()。
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新学期第一堂体育课,张老师对学生进行体能测试,以作为分组教学的依据,这种教学评价属于( )。
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专家教师的课时计划以学生为中心,并具有预见性,而新老师的课时计划往往依赖于课时目标。
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根据以下材料,回答下列各题。 读者薛女士反映,转学还不到一学期的10岁儿子小雷(化名)跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作,小雷没少挨老师的骂,结果看到老师就害怕,不得不转学。到新学校后不久,小雷在上课时又忍不住做起小动作,被老师发现了。新老师什么也没说,只是微笑着轻轻拍了一下他的背,便继续上课了。以后,每次新老师走过小雷身边,如果小雷没做小动作,老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快,小雷改掉了坏习惯,还爱上了学习,自信心大增。 案例中,小雷喜欢做小动作,这样的学生你认为他属于()。
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“七年级是人生道路的一个新起点。”“新起点”的含义是 [] A.新老师,新同学 B.新学校,新同学 C.新班级,新集体 D.从小学生成为一名初中生,是发展的新阶段
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以下是一例典型的学习中产生习得性无力感的案例。请根据案例回答第69、70题,每小题的备选答案中只有一项最符合题意。学生小王学习成绩一直不太理想,但又很羡慕其他同学获得的各项荣誉,决心在新学期好好学习,以证明自己的实力。他在新学期投入了大量的时间和精力去学习,可考试结果和预期目标相去甚远。小王感到非常着急,但是越着急越学不进去,在上课时注意力很难集中,经常走神,产生幻想,还时常失眠,白天上课根本听不
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每学期开学前,王老师总是根据自己所教班级的人数、课时量以及备课资料是否充分等来安排自己的教学方式与教学进度。根据富勒与布朗的观点,王老师处于教师成长的哪个阶段?()。
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学生社团授课每学期不少于()课时, 如未达到基本课时, 按照社团指导老师考核管理的相关规定执行
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结合影响个体身心发展的因素,分析案例中李某发展变化的主要原因。 第一学期期中考后,七年级某班班主任杨老师发现班级总平均成绩年段排名最后。为能有效提高学生成绩,家长会上杨老师宣布了一些决定,首先是将在班级微信群里公布学生每次考试成绩及排名,要求子女成绩不好的家长配合监督;其次对排名最后的同学实施惩罚:要么背着第一名绕操场一圈,要么罚款 20 元以奖励第一名。女生李某是外地生,近一个月连续几次考试都排名最后,由于身材弱小,她只能接受罚款。李某为逃离这种困境,决定离开学校,父亲认为女儿的成绩升学无望,同意她的想法,告知杨老师后,把女儿送到亲戚家的小食店做服务员。 一周后,校领导到班级听课时发现了问题,充分调查后,慎重做出了更换班主任的决定,由经验丰富的刘老师接任。 第一次班级晨会,刘老师先和同学们用掌声欢迎李同学“回家”,以“我们是一家人”为主题发表热情杨溢的讲话,进而刘老师以和蔼的态度,生动具体地分析学习的意义和班级学风建设的重要性;最后宣布学期结束时,班内设立特殊奖并颁发荣誉证书,包括“文艺能手”、“勤学标兵”、“进步典型”、“优秀组长”、“助人为乐之星”等奖项。短短的班会,刘老师的精彩“演讲”让全班同学耳目一新,充满期待。之后刘老师在教室里设立“班主任信箱”, 让同学们为班级建设提建议,也可匿名留言等。信箱的效果很明显,收集到许多意见和建议, 刘老师都及时给与采纳或反馈,并在“点赞墙”给同学们点赞! 有一天,刘老师收到了一张留言:“谢谢您,刘老师!是您开启了我人生的希望之门......” 那隽秀的文字表达了李同学的心声。 原来,刘老师一接任就到李某家进行家访,了解到期中考前李某的母亲就生病在家,父亲务工时间长,照顾母亲的许多担子就落在她身上。刘老师 一方面个人出资对李某的家庭表达了慰问,引导李某及其父亲正确认识接受教育的必要性; 另一方面针对李某的实际困难制定了详细的帮扶计划。后来,刘老师发现李某歌唱方面很有潜质,建议音乐老师给与关注,又鼓励她参加校园歌手赛,获得二等奖。期末考前,刘老师组织了主题为“主动学习,快乐成长”的温书迎考班会,邀请各科任教师和部分家长代表参加。班会设有学习经验交流、生问师答、自由发言、家长寄语等环节,李同学在发言中表达了自己努力学习的信心和决心。 ()
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某老师上课时发现,小明总爱举手,但答题经常出错;小强不爱举手,但点名提问却总能答对。该老师下列做法中,最合适的是()
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高一(2)班是某校出名的问题班级,先后有5位老师担任过该班班主任,该班有一名学生叫小明,家境尚好,性格外向,极有幽默感,在同学中人气很高,但小明自我约束力很差,无论是在纪律上还是学习上都很懒散,经常开小差,每每考试成绩基本在倒数十名徘徊,让各科老师异常烦恼。在高一下学期期间,小明和班级一名女同学经常一起追公园、看电影,彼此在课上递纸条,具有明显的早恋倾向,以至于在班级同学中传得沸沸扬扬。更有甚者,
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在某初中,学期刚刚结束,做完班级大扫除。高老师收拾学生遗落物品时,发现了一-本笔记本,这是男生钱某送给女生刘某的礼物,写有表白内容。面对这样的情况,高老师应该()
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