新的教育本质观认为，教育不仅具有文化传承的功能，更应该有培养（）的功能。
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高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创造新的文化、传承文化和（）。
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根据国家统一要求，各地要把民族团结教育研究列入当地课题研究规划，通过课堂教学、专题教育活动和实践活动等多种方式，把民族团结教育贯穿到育人全过程中。国家重视教育在促进民族团结中的作用，是因为（） ①教育是提高全民族素质的重要途径 ②教育在现代化建设中具有基础性、全局性和先导性作用 ③教育是文化继承和创新的的根本途径 ④教育是人类特有的传承文化的能动性的活动
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课程相互适应创生取向认为，真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境创生新的教育经验的过程。
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教育制度不仅具有导向功能，还具有文化的（）。
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2013年10月22日，国务院总理李克强在会见联合国教科文组织总干事博科娃时说，中国新—届政府高度重视教育科学文化事业发展。我们优先发展教育，实施义务教育法，努力让人民享有更公平、更好的教育机会，特别是要让适龄的孩子都有学上，而且—个都不能少。从文化传承的角度看，这是因为（）①教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演着重要角色②科学发展观的核心是以人为本，我们坚持发展成果由人民共享③教育的发展离不开国家财政的大力支持和社会各界的共同努力④教育可以使人“站在前人的肩膀上”从事文化创造
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高等教育对文化发展的促进作用表现在传承文化、创造新的文化和（）。
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（）是教育文化功能的本质表现。
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教育本质的“双重属性说”认为，教育本来具有（）双重性质。
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《甘州区2016年“红色旅游年”实施方案》指出，要把红色旅游作为什么工程，充分发掘和利用红色文化历史印证、文明传承、政治教育和经济开发价值功能。
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教育保险的优势在于：除了保证一笔大额资金外，还具有理财投资功能，可以为投保人和被保险人提供财富规划和传承方面的保障。
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师德规范不仅应通过系统的理论学习来掌握，更应在道德实践中鼓励教师将规范内化为自身的教育教学行为。
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壁画不仅具有记录历史的功能,还具有教育功能。()
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壁画不仅具有记录历史的功能，还具有教育功能。（）
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上层建筑说教育本质观认为，教育属于上层建筑，通过培养人为社会的_________服务。
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教育行政还应具有()。教育行政不仅有领导教育的一面，还有服务教育的一面。行政本质上是一种服务活动一种工具和一种媒介，通过它可以更充分有效地实现教育过程的基本目标。
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教育观念是关于教育的思想认识，即在()的层面上对教育本质、目的、方法等重大问题的把握，其核心内容包括学生观、教学观、效益观和师生观等。
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教育具有文化传递功能，文化的传递主要由教育来完成（）
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《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》提出，把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育的各环节，贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育中。这是因为（）。①教育是优秀传统文化传承发展的关键一环②教育是文化富有生机和活力的可靠保证③教育是实现文化创新性发展的根本途径④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
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社会实践说教育本质观认为，教育属于上层建筑，通过培养人为社会的政治经济服务。（)
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高等教育对文化发展的促进作用表现在传承文化、创造新的文化和改造文化。（)
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高等教育对文化发展的促进作用表现在传承文化、创造新的文化和综合文化。（)
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高等教育对文化发展的促进作用表现在传承文化、创造新的文化和构成文化。（)
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2、节庆活动不仅可以传承传统文化，而且可以构建新的文化。
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56、结构功能理论在班主任工作中的运用体现在：转变教育本质观；帮助学生形成正确的自我认知和自我理解能力；增进人际关系及加强班级组织建设；主动引发师生互动，加强师生合作。