信息的质的问题即（）

相似题目

• 一般来说，人口结构按照其结构所具有的质的规定性分为（）

  A . A、自然结构 B . B、地域结构 C . C、职业结构 D . D、社会结构 E . E、劳动力资源结构

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• 教育的质的规定性是由()决定的。

  A . A．教育自身的矛盾特殊性 B . B．人们的认识活动规律 C . C．教育自身的性质 D . D．教育自身的活

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• 标示生活方式的质的方向的范畴，反映生活方式质的规定性及其本质的和必然的特征是()。

  A . A．生活水平 B . B．生活条件 C . C．生活质量 D . D．生活态度

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• 测定机关管理效率的质的标准包括（）

  A . 充分发挥管理职能 B . 有正确的管理目标 C . 遵循管理对象的规律 D . 人力、财力、物力的耗费较少 E . 地方机关造福一方百姓

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• 教育的质的规定性主要体现在（）上。

  A . 教育方针 B . 教育目的 C . 教育目标 D . 教学目标

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• 影响X线的质的决定因素为（）

  A . 管电流的大小 B . 曝光时间的长短 C . 管电压的高低 D . 摄影距离的远近 E . 照射野的大小

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• 幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃是（）。

  A . 无意识记的发展 B . 有意识记的发展 C . 活动动机的变化 D . 语词记忆的出现

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• （）主要是衡量舆论评价量的大小，不涉及舆论的质的价值判断

  A . A、美誉度 B . B、知名度 C . C、销售量 D . D、利润率

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• （）是评价企业形象的质的指标。

  A . 员工素质 B . 企业制度 C . 美誉度 D . 知名度

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• 代表工场手工业发展的质的飞跃，也标志着企业的真正形成的是（）。

  A . 电力的使用 B . 蒸汽机的使用 C . 工厂制度的建立 D . 电灯的使用

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• 教育的质的规定性是由（）决定的。

  A . 教育自身的矛盾特殊性 B . 人们的认识活动规律 C . 教育自身的性质 D . 教育自身的活动

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• 教育的质的规定性

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• 评估的（）是对评估价值的质的规定。

  A . 客体 B . 特定目的 C . 价值类型 D . 方法

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• 决定事物的质的是（）

  A . 矛盾的普遍性 B . 矛盾的特殊性 C . 事物之间的联系 D . 事物变化发展的条件

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• 教育的质的规定性主要体现在()。

  A、教育具有社会性 B、教育具有相对独立性 C、教育是培养人的社会活动 D、教育是一种转化活动的过程

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• 阅读以下文字，完成下面各题人们的审美层次的质的变化表现在（）

  A . 人们已不会被有趣的艺术形式所吸引 B . 同时追求艺术享受和有益的教诲 C . 国民的整体文化素质普遍提高 D . 倾向于追求知识哲理及生活中的真理

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• 教育的质的规定性：教育是有目的地培养人的活动，是教育区别于其它事物现象的根本特征，是教育的质的规定性，也是教育的本质。

  A . 正确 B . 错误

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• 人们的审美层次的质的变化表现在（）。

  A . 人们已不会被有趣的艺术形式所吸引 B . 同时追求艺术享受和有益的教诲 C . 国民的整体文化素质普遍提高 D . 倾向于追求知识哲理及生活中的真理

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• 学生的质的规定性是（）

  A . A、以学习为主 B . B、具有独立人格 C . C、学生是未成年人 D . D、具有儿童天性

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• 按照产业结构划分劳动者，能反映劳动的质的差别。

  A . 正确 B . 错误

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• 生产力的性质是生产力的质的规定性，它主要取决于

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• 负荷强度反映着运动训练负荷的质的特征，是运动负荷的核心要素。

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• 1.创新是人们在改造自然和社会的过程中，方法、手段和结果的质的飞跃。（）

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