锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念，具备创新精神和创造能力。()
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教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师应具备（）的职业道德。
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强化转变就业观念的意识教育，树立岗位靠竞争，进步（），“路靠自己走，业靠自己创”的观念。
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倡导每位会员必须具备包括管理能力、领导能力、协调能力、创新能力等在内的专业胜任能力之外，还要求每位会员坚守职业道德信念和行为规范。这是（）对全体会员的要求。
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认为人是自然存在和道德世界的理性存在的统一，而教育就是要使受本能驱使的自然人转变为能够自觉运用规范来支配行动道德的人，塑造山“文化一道德”人来的是（）代表人物康德的观点。
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锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念，具备创新精神和创造能力。
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在新时期，学校的校规和教师的管理要求不应以（）为主要目的，应该从（）转变思想观念，采取尊重人权的教育管理措施。
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会计职业道德教育主要包括会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育和会计职业道德警示教育。
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按职业道德基本规范的相关规定，在诚实守信的具体要求中，要做到确立诚实守信的观念和意识，以下说法不正确的是（）。
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山西焦煤党委一届三次全委（扩大）会议强调，各级干部要创新观念，由“管理型”向（）转变，自觉成为系统、行业的创新带头人。
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转变教育观念，要（）： 1、转变以发展智力为中心的教育思想； 2、树立智力与非智力因素协调发展的教育观念； 3、转变以做人为中心的教育思想； 4、树立做事与做人相结合的教育思想。
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当代政府行为的规范，实质是一个政府全面转型的问题，在这个转变过程中，首先要实行政府观念的转变，这种转变主要包括（）。
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教育影响一致性和连贯性原则是指进行德育要以学生的现实生活为基点，联系学生生活，引导学生把思想政治观念和社会道德规范的学习同参与生活实践结合起来，把提高道德思想境界与养成道德行为习惯结合起来，做到心口如一，言行一致。
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在进行高校教师职业道德建设的过程中，学校应当加强制度建设，首先转变教师的（）观念。
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《国家电网公司员工道德规范》要求供电职工在敬业爱岗方面有强烈的（），认真履行岗位职责，勤奋工作，勇于创新、精益要求精。
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要转变观念、克服畏难情绪、提升自信，除了要掌握心灵解套的方法，还必须首先学会：（）。
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会计职业道德教育包括职业道德观念教育、职业道德规范教育和职业道德警示教育。（）
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基于实际问题解决的教学要求教师要转变教育观念，从“知识为本”向“学生为本”转变。
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在国外工程管理注册人员职业道德体系中，倡导每位会员必须具备包括管理能力、领导能力、协调能力、创新能力等在内的专业胜任能力之外，还要求每位会员坚守职业道德信念和行为规范。这是()对全体会员的要求。
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班主任冯老师因教师节学生没有给老师送礼，以各种难听的语言训斥学生，当场重选班长。此事被媒体曝光后，引起了社会强烈反响和广泛热议，大家认为老师索礼和谩骂学生的行为严重违反了教师职业道德，县教育局调查核实后，暂停冯老师的教学工作，并根据《教师法》《教师职业道德规范》的有关规定对冯老师给予行政处分。从教师职业道德规范的要求看，冯老师的行为违反了()。
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锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念，具备创新精神和创造能力。（）此题为判断题(对，错)。
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中国移动创世界一流的战略重心要求，加快“三转”、拓展“三化”。其中“三转”之一即“推动（)从资源要素驱动向创新驱动转变”。
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王老师从教20多年，教学中不断反思提升自己，教学中遇到难题他会精心探究，结合书籍深入钻研，以“知之为知之，不知为不知”的理念要求自己。课堂上总是能够耐心对待学生，根据学生的听课状态、面部表情和对待问题的积极性分析学生的知识掌握程度，结合学生的进步给予表扬和激励。并且王老师非常注重自己对学生的言行举止，她认为凭借她的努力，肯定能影响更多的学生。结合教师职业道德规范分析，王老师具备的职业道德规范有（）
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“潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。” 属于下列哪一项教师职业道德规范的要求（）
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公司要转变管理思路，用资本的创新，创建一种新的平台合作模式，即（管理+资本）×——=平台合作”的发展模式（）