人类某种行为和能力的发展错过关键期，发展这种行为和能力的可能性就不会存在了（）
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人们可以根据素质表征行为发展的历史轨迹及其趋向，对被测者的素质发展进行某种预测。这种预测的有效性取决于素质特征的（）程度。
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人是积极的有机体，具有先天的心理成长和发展的潜能。内在心理需要的满足与否是人类这种天然的自我动机发展和个性整合的关键。这是（）动机理论的观点。
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在儿童的发展过程中，存在一个最容易学习和获得某种心理与行为反映并且一旦错过就难以弥补的特定阶段，这就是儿童行为学习的（）
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法的专门法律职能是指法律通过规范人们的行为，从而确认、建立并发展一定的社会关系，并运用法律手段保护这种社会关系的能力。根据法律调整的直接目的不同，法的专门法律职能可以分为法的调整职能和保护性职能。
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人或动物的某些行为与能力的发展有一定的最佳时间，我们称之为关键期。如果在此时给予适当的良性刺激，会促使其行为和能力得到更好的发展，反之，则会阻碍其发展。提出“关键期”概念的学者是 （ ）。
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人类审视自己的社会经济行为和历程，认为可取的发展模式是（）.
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（）是在人类发展史中逐渐形成和积淀下来的，是一种精神的约束力，其调节着社会上每一个人的行为，促使人类不断地进步和发展。
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将儿童道德判断能力发展分为三水平六阶段，并遵循儿童的发展阶段开展德育，这种行为模式是（）。
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反映人类生存和发展的价值规范和行为态度、教育科学文化事业发展的程度和趋向。这是行政环境中的（）
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（）通过定期考核各岗位员工的目标完成情况，对员工关键行为和指标进行目标管理和持续追踪，以帮助员工分析差距和机会，并确定改进方案，实现对员工关键能力发展的关注。
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在敏感期内，幼儿学习某种知识和行为比较容易，一旦错过，将不可弥补。
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人类是受精英所驱动的，但是每个人都可以成为这种精英，一个人怎么成为精英，一定要在他某些关键的生命片段完成超越种族平均能力极限的活动，一旦完成那么就成为精英，一旦是精英那么就永远是精英，就能够具备直接推动社会发展的力量。
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人类某种行为和能力的发展错过关键期，这种行为和能力的可能性就不会存在了。
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医学行为是否有利于医学科学发展和揭示人类的生命奥秘是（）
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哪些因素影响人类行为的形成和发展（）。
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既发展语言能力，又发展一般心理能力，而关键是发展一般心理能力。持这种主张的小学作文训练序列是（）
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强化法律意识和法制观念的途径之一就是要懂得伤害案件的危害后果和所要承担的法律责任。只有事前知道后果，才会对事情发展有一定的预知能力，就可以对自己欲实施行为的危害做出判断，进而从主观上阻止这种危害结果的发生。
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当今人类的主体价值观是有利于全人类公正生存和健康发展的行为准则。
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儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期，称为（ ）。
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1~3岁是儿童行为培养和发展的关键期，也是最初的社会性格形成时期。
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人类学理论认为幽默是对共同文化中适当行为理解和交流的一种工具，这种能力出现在出生后的()个月左右
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通过记录医护人员所具备的知识、技术、行为和能胜任委派工作的能力，来对其进行认证（）
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人或动物的某些行为或能力的发展有一定的最佳时间，我们称之为关键期。如果在此时给予适当的良性的刺激，会促使其行为或能力得到更好的发展，反之，则会阻碍其发展。提出“关键期”概念的学者是（）