学校心理咨询的常见问题是()
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学校心理辅导与咨询需要注意的内容之一是要把学生的心理问题与品德问题分开。
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某位大学生因情绪问题而困惑，去学校心理咨询室寻求帮助，见到咨询师就问："老师，我想知道你的培训背景和你在心理咨询中擅长的领域及理论取向"。这位同学的做法是（）。
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在学校心理辅导的实践中，运用改善学生认知的技术来解决学生的心理问题，这是（）。
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大学生前往学校的心理咨询中心寻求帮助时，其心理问题可能被泄密，应谨慎选择该途径解决心理问题。
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对于学生的人际关系问题，以下哪项是学校心理咨询服务无法提供的（）
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青少年心理行为问题的成因有：家庭不良影响、学校教育不当、社会环境复杂和（）。
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在学校里，学生常见的心理困境包括有（）。
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下列对学校心理咨询与辅导中涉及到的伦理问题理解正确的是（）
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学校心理学与发展心理学最基本区别：发展心理学是一门进行理论研究的基础学科，其任务是找出并归纳一些基本原理，而学校心理学作为一门应用学科，其目标在找出问题解释问题和解决问题。
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学校心理辅导的对象是人的心理问题，是多学科综合的方法和技术，其中最为主要的学科是（）
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学校心理健康教育就是设立心理咨询室，配备心理教师，对有问题的学生进行心理咨询和辅导。（）
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某位大学生因职业选择问题而困惑，去学校心理咨询室寻求帮助，见到咨询师就问："老师我想了解你的职业资格和培训背景"。咨询师的正确做法是（）。
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当前我国学校心理健康教育存在的问题有（）
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学校管理中的哪些不当因素容易导致教师心理健康问题的产生（）
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小美是一位学校社会工作者，她目前的工作主要是针对学校"问题学生"失常的心理和行为进行辅导和治疗，这属于（）学校社会工作。
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大学生前往学校的心理咨询中心寻求帮助时,其心理问题可能被泄密,应谨慎选择该途径解决心理问题。()
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严重心理问题患者需到学校心理辅导中心或校外心理咨询中心求助具有心理咨询师职业资格的专业人员。
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针对“问题学生”时常出现的心理和行为而开展的工作，其目的是帮助他们解决问题、正常发展，此种学校社会工作方式是()。
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学校心理辅导的重心是大多数学生的成长问题而不是个别学生的心理健康问题，这体 现了学校心理辅导的()。
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学校心理健康教育和学校心理学的建设有二个关键问题，它们是（)
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某生应情绪问题而困惑，去学校心理咨询室寻求帮助，见到咨询师就问：“老师我想知道你的培训背景和某生应情绪问题而困惑，去学校心理咨询室寻求帮助，见到咨询师就问：“老师我想知道你的培训背景和你做心理咨询的取向”。咨询师（）
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在学校心理咨询工作中，常见的青少年心理问题主要涉及一般性的适应不良问题，如学习问题、情绪问
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18、通过学校体育来实施心理教育，需要注意以下哪些（）问题。
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5、学校心理咨询工作也要遵循心理咨询的工作原则，尤其是对于来访学生的信息和心理问题要保密，无论如何也不能保密打破。