心理评估者应具备基本的职业道德()

相似题目

• 《资产评估职业道德准则——基本准则》对注册资产评估师的执业提出的基本要求包括（）。

  A . A、要求注册资产评估师在执行资产评估业务的时候，要遵守相关的法律、法规和资产评估准则 B . B、资产评估师要具有良好的职业道德 C . C、注册资产评估师要勤勉尽责，恪守独立、客观、公正的原则 D . D、资产评估师要具备专业胜任能力 E . E、注册资产评估师要恰当处理委托方和相关当事方的关系，处理中可以收取一定的好处费

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• 美国约翰.霍普金斯大学心理学教授约翰？霍兰德将个性按照职业归纳为六种基本类型。其中，喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力的个性类型是（）

  A . 现实型 B . 社会型 C . 研究型 D . 常规型

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• 我国《海船船员适任考试、评估和发证规则》中关于申请适任证书者应符合的基本条件，下列哪项并不合适()。

  A . 小于60周岁 B . 持有有效的《船员服务簿》 C . 通过该规则规定的适任考试和评估，完成该规则规定的船上培训或见习 D . 申请海船高级船员适任证书者，年龄不小于20周岁

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• 评估心理咨询职业社会价值的指标应包括（）等方面的评价。

  A . 支撑该职业行为的学科理论和操作程序是否科学 B . 国家机关是否将此纳入社会保险项目 C . 该取业的管、属务体系是否达到标准化水平’ D . 操业人员的能力是否达标

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• 我国心理咨询已经具备了职业化的基本条件。这样的估计，可以由六种可操作性指标予以标定。下列哪项不是可操作性指标?()

  A . A、越来越多的人患心理疾病 B . B、经济效益 C . C、社会效益 D . D、社会的认可

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• 评估心理咨询职业社会价值的指标有（）。

  A . 执业人员的能力是否达标 B . 对心理咨询的需要与咨询力量的差距 C . 支撑该职业行为的学科理论和操作程序是否科学 D . 该职业的管理体系、服务体系、业务操作模式是否达到标准化水平

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• 员工帮助计划的心理管理技术：进行专业的员工职业心理健康问题评估，还有（）。

  A . A、搞好职业心理健康宣传 B . B、对工作环境的设计与改善 C . C、开展员工和管理者培训 D . D、组织多种形式的员工心理咨询

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• 根据我国《海船船员适任考试、评估和发证规则》的规定，申请适任证书者应符合下列哪些基本条件，并不限于：（）I、持有有效的《船员服务簿》；II、具有该规则规定的海上服务资历和良好的海上安全记录；III、完成该规则规定的相应船员教育和培训；IV、通过本规则规定的适任考试和评估，完成本规则规定的船上培训或见习

  A . I、II、IV B . II~IV C . I~IV D . I~III

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• 职业健康和安全风险评估心理性风险应包括那些内容？。

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• 简述心理评估者应具备怎样的职业道德？

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• 根据我国《海船船员适任考试、评估和发证规则》的规定，申请适任证书者应符合下列哪些基本条件，并不限于：（）I、持有有效的《船员服务簿》；II、男性船员小65周岁；III、符合海船船员体检标准；IV、通过本规则规定的适任考试和评估，完成本规则规定的船上培训或见习。

  A . I、II、IV B . II~IV C . I~III D . I~IV

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• 心理评估者应具备怎样的职业道德？

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• 对心理评估者心理素质的基本要求()

  A . A．为临床干预提供基础信息 B . B．人格健康 C . C．精通所有的心理测验 D . D．保护病人或来访者的利益 E . E．长期从事临床心理工作

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• 心理评估是临床心理学的重要组成部分，为了准确科学地发挥其应有的效能，心理评估专业技术人员应同时具备下列条件（）。

  A . 具有与人交往的技术，对人类行为有基本的了解 B . 具有医学、心理学或相关专业的中等专科以上学历，且在具体实践中还应具有相关学科的知识，尤其是脑科学的知识 C . 具有心理学、医学或相关学科的本科以上学历，且在具体实践中还应具有相关学科的知识，尤其是脑科学的知识 D . 对心理测量理论具有较全面的了解，并有两年以上使用多种心理评估技术的经验

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• 学校心理辅导人员必须具备和遵循的特殊道德准则有（）。

  A . 预防和发展相结合 B . 保持适当的人际距离 C . 全心全意为中小学生及来访者服务 D . 个别对待与面向全体相结合 E . 尊重中小学生及来访者

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• 心理治疗师资格认证考试试图评估申请人员是否具备心理治疗工作必要的知识、技能等条件，属于（）。

  A . 速度测验 B . 典型行为测验 C . 投射测验 D . 常模参照测验 E . 标准参照测验

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• 一名合格的培训师首先要具备一些基本的职业素质，比如专业精神与职业道德、教材规划、设计与编制能力、（）、教学考核与评估能力等。

  A . A.亲和力； B . B.幽默感； C . C.教学能力； D . D.热情度。

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• 根据我国《海船船员适任考试、评估和发证规则》的规定，申请适任证书者应符合下列哪些基本条件，并不限于：（）I、持有有效的《船舶服务簿》；II、小于60周岁；III、申请海船高级船员适任证书者，年龄不小于20周岁；IV通过该规则规定的适任考试和评估，完成该规则规定的船上培训或见习。

  A . I、II、IV B . II~IV C . I~III D . I、III、IV

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• 高职业心理素质的专业技术人员应该具备（）心理特征。

  A . 心态阳光，心理健康 B . 深刻理解并认同所从事工作的意义和价值 C . 在个人抱负与职业成就之间，个人生活与职业生活之间达到平衡 D . 以上都是

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• 学校心理辅导中的心理评估应遵循的基本原则有（）。

  A . 整体性原则 B . 综合性原则 C . 主体性原则 D . 指导性原则 E . 保密性原则

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• 心理治疗者应具备的条件不必包括()

  A . A．情绪稳定，乐观开朗 B . B．广博的知识 C . C．遵守医德规范 D . D．必须硕士 E . E．丰富的临床经验

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• 心理评估工作者的职业道德要求保护被测试者利益，要尊重他们的人格，绝对保守他们的秘密，以免增加他们的痛苦和损失（）

  是 否

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• 心理评估工作者的职业道德要求保护被测试者利益，尊重他们的人格，保守他们的秘密,以免增加他们的痛苦和损失（）

  是 否

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