在幼儿期言语发展过程中儿童的积极词汇不断增长。所谓积极词汇就是指具有积极意义的词语。
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（）通过收集并分析儿童的作为，对幼儿的学习与发展作出决定，是一种在幼儿的学习和发展过程中给幼儿提供帮助的方法。
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在婴儿的言语发展中，积极的言语活动阶段是从（）。
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在实施社会教育的过程中，教师要给幼儿提供充分的时间和空间，让他们在交往中发展。还要引导幼儿以现有水平为基点，向着更高的水平发展。在这其中，教师的长期、一贯的努力不可少。教师要随时捕捉有利的教育时机，在家长的配合下，共同完成引导幼儿不断社会化的过程。
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婴幼儿身心发展是指作为复杂整体的个体在婴幼儿发展进程中，不断发生变化的过程，特别是指个体的身心特点向（）的方面变化的过程。
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2013年12月3日，习近平在中共中央政治局第11次集体学习时指出，在认识世界和改造世界的过程中不断把握规律、积极运用规律，才能不断开辟当代中国马克思主义发展新境界。这是因为，（）。
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轻度智力低常儿童具有言语发展早、表达能力差、词汇贫乏、语法单调等言语障碍。
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儿童的艺术能力将随着年龄的增长而不断地发展。
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在（）的过程中，教师要给幼儿提供充分的时间和空间，让他们在交往中发展。还要引导幼儿以现有水平为基点，向着更高的水平发展。在这其中，教师的长期、一贯的努力不可少。教师要随时捕捉有利的教育时机，在家长的配合下，共同完成引导幼儿不断社会化的过程。
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在进行扩大词汇训练的听说游戏过程中，教师应侧重引导幼儿积聚（）
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学前儿童词汇的发展过程中，单词句阶段主要是在（）。
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某幼儿教师有目的、有计划地注意儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的言语、表情和行为等表现．并根据这些表现分析儿童心理发展的规律和特征，该幼儿教师采用的研究方法是( )。
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随着幼儿年龄的增长，幼儿的（）言语逐渐下降，儿童的言语表达趋于连贯性。
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在拼图过程中，幼儿自言自语地说：“把这个放在哪里呢？”……“这又要怎么拼呢？……”。这表明该儿童正在发展（ ）。
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幼儿文学的文体是不断发展演变的,儿歌和童话作为儿童文学中最古老的两种文体形式，是在古代儿童的游戏环境和人类的育儿环境中形成的。
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随着年龄的增长，我国幼儿自我意识在不断发展，其中（ ）是发展的关键期。
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我国的城镇化在过去10年快速推进，在为中国经济的增长不断释放动力的同时，也带来了很多负面效应。比如有些地方政府的手法简单粗暴，在征地过程中侵害农民利益，制造出大量的社会矛盾冲突。再有就是很多农民转换身份之后，并没有办法真正融入城镇生活，所谓的城镇化只是虚有其表。按照国际上大多数国家的发展规律，城镇化率在达到70％之后会逐渐稳定下来，而从50％到70％是一个比较关键的阶段，如果没有合理规划，__________。
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在儿童韵律活动能力发展过程中，对于3－4岁的幼儿来说，其__动作的发展往往要优于__动作的发展。
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在科学教育活动中可以丰富和发展幼儿的哪些方面的词汇（)。
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（）婴幼儿在不断扩大生活范围、不断增长社会惊艳和能力，不断发展言语的过程中，逐步把握作为一个社会人的自我
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幼儿词汇的发展表现在此类范围的日益扩大，儿童掌握词汇的顺序为语气词—名词—形容词—动词（）
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幼儿期儿童既能理解又能正确使用的词汇越来越多，这反映了动儿词汇发展所具有的特点是（）
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在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的匀速运动，这表明儿童身心发展的（）
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幼儿对词的理解经历了由精确到笼统、由概括到具体的过程，对词的理解始终是以认知能力的发展，尤其是以对概念的掌握为基础的，对词的理解随年龄增长而不断深入和准确。（)
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17、学前儿童言语的发展过程中，双词句阶段主要是1.5-2岁。