（）是指与企业培训各项培训活动及其目标相适应的培训课程的集合体；它包括诸多既相互联系、又相互独立、辨证统一、纵横排列的课程科目。
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实验室应有与其从事检测活动相适应的专业技术人员和管理人员。所有人员应经过相应的培训并（）。
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生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员应当（）安全培训，具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。
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“让受训者掌握组织婴幼儿活动的具体方法，将理论和实践相结合，提高育婴员的实际工作能力”是（）培训班的培训目标。
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（）是指与企业培训各项培训活动及其目标相适应的培训课程的集合体，它包括诸多既相互联系、又相互独立，辨证统一，纵横排列的课程科目。
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（）是指与企业培训各项培训活动及其目标相适应的培训课程的集合。
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讲义法属于与（）培训相适应的培训方法。
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培训开发（）分析是指企业在规划人力资源培训开发活动之前确定企业培训开发总体目标的活动过程。
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（）数据收集方法适应于检查培训目标与工作任务相匹配的程度；评价学院在工作中对培训内容的应用。
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所谓培训需求分析，是指在企业培训需要调查的基础上，采用全面分析与绩效差距分析等多种分析方法和技术，对企业及其成员在知识，技能，目标等方面进行分析，以确定是否需要培训以及培训的内容。
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农业机械驾驶培训机构应当具备与其培训活动相适应的场地、设备、人员、规章制度等条件，取得（）颁发的农业机械驾驶培训许可证明，方可从事相关培训活动，并定期接受市级以上农业机械行政管理部门审验。
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（）是指在一定的条件约束下，具有明确培养目标的一次性培训活动。
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拖拉机驾驶培训机构应当具备与其培训活动相适应的（）、（）、（）、（）等条件，取得省级人民政府农机主管部门颁发的《中华人民共和国拖拉机驾驶培训许可证》，方可从事相关培训活动。
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用人单位的主要负责人和职业卫生管理人员应当具备与单位所从事的生产经营活动相适应的职业卫生知识和管理能力，并接受职业卫生培训。
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（）是指培训活动预期达到的结果，是教育目的、教学目标的具体分解。
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在规划与设计每项培训活动之前，由培训部门、主管人员、工作人员等彩各种方法与技术，对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统分析，以确定是否需要培训及其培训的内容，这种活动称之为（）。
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水利水电施工企业（）应具备与单位所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识、管理能力和资格，每年按规定进行再培训。
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()是一种与创造性培训相适应的培训方法
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广义的会计电算化是指与实现电算化有关的所有工作，包括会计软件的开发应用及其软件市场的培育、会计电算化人才的培训、会计电算化的宏观规划和管理、会计电算化制度建设等。
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网络信息安全知识：为实现信息发布审核的目标，互联网交互式服务提供者需配备相应的专职安全管理队伍和与其业务规模相适应的安全管理人员，自行培训上岗。（）
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培训项目是指在一定的条件下，具有明确培养目标的培训活动，其中不符合的是（）
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（)是与创造性培训相适应的培训方法。
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（)是指与为保持或提高产品价值有关的活动，如培训、修理、零部件的供应和产品的调试等。
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《检验检测机构资质认定能力评价检验检测机构通用要求》（RB/T 214—2017）规定，检验检测机构应建立和保持人员培训程序，确定人员的教育和培训目标，明确培训需求和实施人员培训。培训计划应与检验检测机构当前和预期的任务相适应（）
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员工培训的内容必须与组织的战略目标、员工的职位特点相适应，同时也要考虑适应内、外部环境的变化。（)
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