发生学的方法与过程性的比较是历史比较的两个视角。
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“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的查理·马特改革相比较，其共同之处在于（）
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当两个样本例数均为20，且具有正态性和方差齐性的条件，则两均数比较可用哪种方法（）
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工程建设项目投资决策分析过程中，设计与技术方案的比较与优化是决策的关键，多方案比较方法一般有（）等。
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与危机过程中别的阶段相比较而言，危机预警是一种既经济又简便的方法。（）
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膜分离过程不发生相变化，与有相变化的分离方法或其他方法相比较能耗要（）。
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对一个国家或地区学前教育不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家或地区的学前教育不同历史时期表现的交叉比较，称为（）
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对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（）
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比较教育是以比较法为基本研究方法，对两个或两个以上国家或地区的当代教育制度和教育问题进行比较分析，以为本国的教育发展提供借鉴，从而实现教育自身的发展与完善的研究。
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将购买成本与租赁成本加以比较，并将不同时期发生的成本折为现值进行比较的方法是（）。
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历史比较法是科研选题的主要方法之一。
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（）是首先对同一种指标选定一个基数，如计划指标，历史指标、同行业指标等，然后与实际完成数进行对比，从而分析比较两者之间的差异。找出发生差异的原因。
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当前国际上比较规范、通行的“工伤”定义包括两个方面的内容，即由工作引起并在工作过程中发生的（）和（）。
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从理论观点和方法两个方面，比较克鲁格曼新贸易理论与传统贸易理论。
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两个或多个样本均数比较的检验方法是（）多个均数间的两两比较检验方法是（）
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与个案工作和小组工作相比较，社区工作分析问题的视角更注重（）。
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心理文化学是从心理人类学分离出来的，以许烺光倡导的心理与文化相结合的视角和方法，从事大规模文明社会比较的学问 。
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我们采取比较的方法学习《心理、行为与文化》，比较的方法广泛存在于我们认识社会的过程中。
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【判断题】纵向思维是一种历时性的比较思维，是关于历史、时间和过程的认知，是通过事物的过去、现在和将来的对比分析，来把握事物的本质。
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下列哪种方法是指对两个或两个以上的人工成本进行比较，它又可分为纵向比较和横向比较两种。()
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【单选题】心理文化学是从心理人类学分离出来的,以（)倡导的心理与文化相结合的视角和方法,主要从事大规模文明社会比较研究的学问。
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30、比较研究法是根据一定的标准，对两个或两个以上有联系的教育现象、过程、活动等进行考察，寻找其异同，探求教育之普遍规律及特殊本质，力求得出符合客观实际的方法。
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对个别经济现象的一次变动后，不对转变时间和变动过程本身进行分析而只是对两个和两个以上的均衡位置进行比较的一种均衡分析方法为（）
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在全球化的今天，任何一个有责任感的地球公民，都必须注重从不同视角审视人类文明的发展进程，并从中汲取历史智慧。阅读材料，回答问题 历史视角一：从古代历史的记述看古代文明 我国古代司马迁所著的《史记》，……是一部具有世界眼光，记述当时中华民族所指的那个世界的历史。在《史记》中，司马迁记述了朝鲜、越南、印度以及中亚各国的历史。 学界认为，希罗多德（）英美模式、莱茵模式、转型国家模式、东亚模式、拉美模式等。——据《当今世界主要发展模式基本走向与比较研究》上述材料体现出当代文明怎样的发展趋势？我们对待当代文明的正确态度应该是什么？
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