在本章节 发光变色现象与分析化学，涉及到的相关柯南剧集名称是

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• 在驾驶台资源改成案例分析中，经常通过对比分析的方法来寻找事故发生原因中所涉及到的人的因素与失误，这种比对分析方法的具体内容包括认真分析和对照案例中的相关人员的：（） 1.工作态度和情景意识情况； 2.文化意识与差异的情况； 3.通信方式和协作情况； 4.船舶驾驶台人员，特别是与引航员之间的团队工作情况。

  A . A、1，2，3 B . B、1，2，4 C . C、1，2，3，4 D . D、1，3，4

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• 在驾驶台资源改成案例分析中，经常通过对比分析的方法来寻找事故发生原因中所涉及到的人的因素与失误，这种比对分析方法的具体内容包括认真分析和对照案例中的相关人员的：（） ①工作态度和情景意识情况； ②文化意识与差异的情况； ③通信方式和协作情况； ④船舶驾驶台人员，特别是与引航员之间的团队工作情况。

  A . A、①②③ B . B、①②④ C . C、①②③④ D . D、①③④

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• 在驾驶台资源案例分析中，经常通过比对分析的方法来寻找事故发生的原因中所涉及到的人的因素与失误，这种比对分析的方法的具体内容包括认真分析和对照案例的相关人员的：（） ①工作态度和情境意识 ②文化意识与差异的情况 ③通信方式和协作情况 ④船舶驾驶台人员，特别与引航员之间的团队工作情况

  A . ①②③ B . ①②④ C . ①②③④ D . ②③④

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• 在案例分析的初期，根据驾驶台资源管理案例分析的原则和方法，参加案例分析的人员应在分析中认真采用驾驶台资源管理中提出的一些关键性术语的观点，结合案例分析相关人员的实际情况，（）。①通过对比分析的方法来寻找事故发生原因中所涉及到的人为因素与失误②排列出导致船舶发生事故的失误链及其产生的原因③列出事故案例的关键因素，作为以后工作的借鉴

  A . ①② B . ①②③ C . ①③ D . ②③

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• 购销存子系统，往来管理中可以处理与客户、供应商相关的收付款业务，也可以处理内部收入费用的发生，其中涉及到的单据有（）。

  A . 其它应付单 B . 其它应收单 C . 其它收入单 D . 其它支出单 E . 收款单 F . 付款单

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• 在PAS系统中，静态安全分析模块设置故障时，涉及到的三种元件分别为（）、（）、（）。

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• 商品零售价格指数中涉及到的与生活密切相关、价格变动比较频繁的商品至少每月调查采集一次价格。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 商品零售价格指数中涉及到的与居民生活密切相关、价格变动比较频繁的商品至少每月调查采集一次价格。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 在案例分析的初期，根据驾驶台资源管理案例分析的原则和方法，参加案例分析的人员应在分析中认真采用驾驶台资源管理中提出的一些关键性术语的观点，结合案例分析相关人员的实际情况，（）。 ①通过对比分析的方法来寻找事故发生原因中所涉及到的人为因素与失误 ②排列出导致船舶发生事故的失误链及其产生的原因 ③列出事故案例的关键因素，作为以后工作的借鉴

  A . ①② B . ①②③ C . ①③ D . ②③

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• 经由座席员受理的客户要求，涉及到的相关部门在接到客户服务中心转交的客户要求后，应在（）个工作日内处理并回复客户。

  A . 5 B . 7 C . 10 D . 15

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• 在家庭财务现状分析中，对于涉及到的不同指标的说法正确的有（）

  A . 收入负债率反映了客户家庭的还贷能力 B . 资产负债率宜在30％～60％ C . 偿付比率反映的是偿债能力的高低 D . 一般融资比率以不高于40％为标准 E . 净储蓄一般不低于家庭可支配收入（税后收入）的25％为宜

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• 建立数据群模块就是将某一故障现象所涉及到的数据集中起来，逐一检查、对比及分析。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 本章主要讲解企业从创业到成熟期的相关税收优惠及逃税处罚，下列本课程并未讲到的知识是（ ）

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• 关于失败的理解，与本章节视频中提到的观点想一致的是？

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• 变色反应现象是分析化学中滴定的重要基础（对）

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• 在本章节中,我们将“民族问题”概念大致可以用“”、“新月”、“满月”三种形式来比喻。

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• 左手材料涉及到的理论与文学、哲学、地理学、物理学是息息相关的。

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• 以下是某位同学和老师的一段关于“极限与配合”这一章节学习内容的对话, 在学习完本章节内容之后,请按照你的理解,从各个选项中勾选出你认为表述正确的选项（）

  A．衡量制造完工后的零件尺寸是否合格的标准就是，该实际尺寸不能超出零件图规定的该尺寸的上、下极限尺寸。 所以图纸上标注的公称尺寸，一定是在零件制造加工的合格尺寸范围之内。 B．公称尺寸是设计给定的尺寸，是具有理想形状要素的名义尺寸， 网上关于“公称尺寸就是理想尺寸”的说法是不准确的。 C．极限偏差分为上、下极限偏差，极限偏差数值可以为0，也可以为正，也可以为负。 D．尺寸公差是一个没有符号的绝对值，也可以理解为公差恒为正，表示允许尺寸的变动量。 E．制造完工后的零件，其轴孔配合只能有间隙和过盈两种配合类型 F．根据机器实际工作性能和应用场景需要，在进行配合公差设计时，配合分为两类，即间隙配合和过盈配合，设计时可以从相应的基轴制或基孔制优先常用配合国家标准中选用。 G. 公差带图中，零线与公差带的位置关系，取决于设计过程中确定的公称尺寸和公差代号。 公差带可以完全在零线上方，也可以在零线下方，也可以与零线有交叉重叠。 此题为多项选择题。

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• 请每个小组结合本章节所学习的创业类型，对创业成功名人和案例进行分析，每个小组请从所列名人中进行选择并分析：马云、刘强东、任正非、陈欧、赵本山。（小组讨论后，由组长上传答题内容，要求附上小组视频讨论截图至少1张）

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• 我们本章节中学习到的三大面，五大调子中的三大面是哪几个？

  A．受光面 B．背光面 C．灰面 D．明暗交界线

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• 2009年9月至2010年1月，审计署组织17个驻地方特派员办事处，对17个省（区、市）税源比较集中的35个市核对法，就是将税务部门与税收征管有关的会计记录或资料进行对比、核实、验算。它主要为深入审查税务机关执行国家税收政策情况、税收征管情况提供线索和疑点。3）对比分析法，就是将与税收征管相关的一些数字资料进行对比和综合分析。4）延伸法，指通过对税务部门税收征管活动涉及到的单位进行延伸检查，以评判

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• 单元作业：信息化教学设计 作业要求： 1.本章共讲解了哪几种与教学设计相关的方法或模型呢？各自的具体内容是什么？梳理归纳一番 2.根据上述归纳的教学设计相关的模型和方法，（如ADDIE模型， ASSURE模型等)，任选一种模型，任选学段，任选教学内容，根据模型的内容要求，完成一份信息化环境下的教学设计。要求有个人思考，层次分明，条理清晰，结构严谨。作业不少于500字 （以下内容是为了辅导你们完成作业，所做的补充引导说明） 学习目的： 1.梳理归纳本章节内容，形成一个学习成果总结， 2.通过自己的梳理和归纳，引导你们主动参与建构和认知； 3.运用这些教学设计方法，来完成一个教学设计，学以致用； 完成时间：截止至：4月22日22:00. 作业参考步骤： 1.观看课程视频，宏观上把握本章节的课程结构；重点关注本章节讲述的一些教学模型和方法； 2.在观看学习过程中，完成教师设计方法和模型的归纳整理； 3.在学习完本章课程之后，结合具体学科内容，基于一种模型方法，完成一个信息化教学设计； 作业指导

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• 公共服务设施调查重点则是考虑与人口相关的灾害属性信息和特征，主要涉及到的人群有（）

  A．高脆弱性人群 B．高聚集性人群 C．低脆弱性人群 D．低保障性人群

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• 2、对VMI仓库的持续改进和优化，本章节案例主要从三方面进行了讲解和分析，这三方面不包括（）

  A．流程优化 B．员工因素 C．工艺和包装运用 D．货架重新选型

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