领导者与被领导者的素质对管理幅度的影响是（）
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突发事件发生后，对社会和公众心理影响巨大的主要原因在于领导者对突发事件的处理能力和处理结果。因此，突发事件管理与应对的首要任务就是提高政府统率力和领导者处理突发事件的能力。
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指导与领导工作要求主管人员在管理过程中运用沟通联络和（）等手段，对被领导者施加影响力
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管理层次与管理幅度成反比例关系，因此企业高层领导直接管理的人数应很多
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行政组织中，管理幅度的宽窄与领导者的能力成反比。
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普雷斯顿认为参与式领导与监督式领导对课堂管理有不同的影响。
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（）对企业管理水平、项目管理水平、领导者的素质，组织机构办事效率等均有较高要求。
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下列哪个因素不是影响领导者道德素质的因素（）。
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究竟采取扁平型或是高层型组织结构，主要取决于组织规模的大小和组织领导者的有效管理幅度等因素。因为在管理幅度不变时，组织规模与管理层次成正比。规模大，层次多，则呈高层型结构；反之亦然。
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在护理领导者的素质中，从事管理的关键、核心条件是（）。
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领导者的能力对领导幅度和领导层次的影响表现为（）
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领导者素质是领导活动发挥作用的（），它基于一定的先天禀赋和后天的实践锻炼与学习。领导者素质具有领导者素质具有（）、（）、（）的特点。
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管理幅度与领导者的水平、能力成（）
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企业人员素质普遍较高，对领导意图能很好领会，则适合采取分权管理。
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企业管理幅度是管理者可能直接领导或管理的（）。
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教师的领导风格对课堂管理的影响是（）。
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一般地说，领导者的素质是影响领导活动有效性的关键因素。
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影响领导有效性的因素有：（1）领导者的品质；（2）（）；（3）领导情景因素；（4）领导者素质。
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护理领导者的道德素质在护理管理中的作用是（）。
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对“领导者的素质”研究最多的是美国人，根据美国公务员局“管理卓越框架”的规定，领导有三大素质：个人素质、人际能力、组织成功。下列各项中，不属于组织成功的是（）。
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现代素质理论对领导者素质的研究主要表现在两个方面，一是育人方面，二是()。
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柯达公司将自己的人力资源专业人员分为实践者与领导者，其中对实践者的素质要求有（）
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乙企业人员素质普遍较高，对领导意图能很好领会，则适合采取集权管理。（)
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管理层次是描述组织纵向结构特征的一个概念;管理幅度也称为管理跨度,它是指一名领导者直接领导的下级人员的数量。关于管理层次与管理幅度的关系说法正确的是()。
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下属的工作能力的强弱对上级的管理幅度有着直接的影响，如果下属的素质高、责任心强，能独立胜任工作且忠于组织，则管理幅度可大些（）