不属于教师道德修养的方法的是（）

相似题目

• 下列不属于教师网络道德修养的是（）。

  A . 教师要正确享用网络的服务功能 B . 教师要正确地进行网络道德评价 C . 教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任 D . 教师要熟悉网络

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• 下列不属于道德修养的方法的是（）

  A . 知行统一 B . 省察克治 C . 学思并重 D . 脱离实践的闭门思过

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• 教师职业道德修养的基本方法有（）

  A . 虚心向他人学习，自觉与他人交流 B . 确立可行目标，坚持不懈努力 C . 加强理论学习，注意内省、慎独 D . 勇于实践锻炼，增强情感体验

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• 高校教师道德修养的根本方法是（）。

  A . 参加社会实践 B . 坐而论道 C . 投身教育教学工作 D . 坚持理论与实践相结合的原则

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• 教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径，教师职业道德修养的方法有哪几种？

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• 教师道德修养的方法，主要有（）。

  A . 理论学习的方法 B . 实践锻炼的方法 C . 慎独 D . 闭关

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• 教师道德修养的方法包括（）。

  A . 学习 B . 内省 C . 慎独 D . 笃行 E . 引导

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• 不属于教师道德修养的方法的是（）。 

  A . 学习 B . 内省 C . 慎独 D . 引导

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• 教师职业道德修养的方法有哪些？

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• （）是提高教师道德修养的根本方法。

  A . 批评和自我批评 B . 确立目标，加强学习 C . 勇于实践，增强情感体验 D . 自觉交流，虚心学习

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• 不属于基金从业人员职业道德修养方法的是（）

  A . A.正确树立基金职业道德观念 B . B.积极参加基金职业道德实践 C . C.深刻领会基金职业道德规范 D . D.接受所在机构的业务培训

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• 教师在职业道德修养中要达到“慎独”，其中不正确的是（）

  A . 要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化为行为的品质 B . 要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫 C . 要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯 D . 在独处和无人监督之时，可以放松

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• 概述教师道德修养的主要方法

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• 教师职业道德修养的基本原则不正确的是（）

  A . 确立可行目标，坚持不懈努力 B . 坚持知与行的统一 C . 坚持动机和效果的统一 D . 坚持继承和创新相结合

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• 教师职业道德修养的基本方法有：（）

  A . 虚心向他人学习，自觉与他人交流 B . 坚持自律和他律相结合 C . 加强理论学习，注意内省、慎独 D . 勇于实践锻炼，增强情感体验 E . 确立可行目标，坚持不懈努力

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• 教师在职业道德修养中要达到慎独，其中不正确的是（）。

  A . 要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质 B . 要在"隐"和"微"处着手，狠下工夫 C . 要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯 D . 在独处和无人监督之时，可以放松

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• 以下各条中，属于教师道德修养中的“理论学习”方法的是（）。

  A . 学习马克思主义的道德理论 B . 学习现代教育科学理论 C . 学习党和政府的教育方针政策 D . 学习优秀教师的思想和事迹

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• 不属于医学道德修养方法的是（）。

  A . 结合社会实践 B . 重在自觉 C . 追求"慎独"境界 D . 持之以恒 E . 经常反躬内省，不耻下问

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• 下列不属于教师网络道德修养的是()

  A . A．教师要正确享用网络的服务功能 B . B．教师要正确地进行网络道德评价 C . C．教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任 D . D．教师要熟悉网络

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• 下列不属于道德修养方法的是（）

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• 不属于教师职业道德修养的基本原则的是（)。

  A．坚持知和行的统一 B．坚持动机和效果的统一 C．坚持自律大于他律 D．持个人和社会结合

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• 下列关于教师职业道德修养的描述，不正确的是（）

  A．教师职业道德修养具有内省性、自主性、实践性、持恒性的特点 B．教师职业道德修养是指各级教育部门有组织、有计划地对教师进行职业道德教育的活动 C．教师职业道德修养是个体职业道德品质形成和发展的要求 D．职业道德修养是一种自律行为，是教师提高其职业道德品质水平的重要方式

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• 教师职业道德修养的方法有（）

  A．加强学习 B．勤于实践 C．学习榜样 D．学会反思 E．做到慎独

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• 教师公正是教师职业道德修养水平的重要标志，体现着一定社会对教师的根本要求。下列不属于教师公正作用的是（）

  A．有利于调动学生的学习积极性 B．有利于教师威信的形成 C．有利于形成良好的教育教学环境 D．有利于家长和学生加强沟通

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