教育是人社会化的过程和手段，其中与健康关系最直接的内容是（）
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体育是以身体活动为媒介，以谋求个体身心健康，全面发展为直接目的，并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或教育过程。
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沟通是人际关系最重要的一部分，它是人与人之间传递（）和想法的过程。
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心理健康标准涉及的是人所要面对的三种关系：与自己的关系、与（）的关系和与社会或自然的关系。
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政治文化与政治社会化之间是内容与形式的关系、目的与过程的关系，目的与手段的关系。
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公务员系统是整个社会良性运转的基础与纽带，公务员的心理健康状况直接影响着管理的效率和科学性，但与身体健康没什么关系。
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《渥太化宣言》中明确指出，健康促进涉及5个主要活动领域，其中与健康教育关系最直接的是（）.
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教育媒体是指直接介入教育过程，作为传递和控制教育信息的手段和工具，一般分为传统的教育媒体和（）。
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马克思把人类社会分为三个阶段，其中第三个阶段是人对人、人对物的依附，是人的依赖关系。
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（）是指由家庭以外的社会组织和机构组织，以儿童家长为主要对象，以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。
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学校教育活动的直接参与者是教师和学生，在体育与健康课程实施过程中，班主任、有体育特长的教师和校医不可参与。
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在旅游者与旅游企业的交换关系中，()是最直接、最敏感地影响消费者购买行为的因素，又是旅游企业获得旅游收入和盈利的最主要手段。
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教师的工作直接影响着未来一代的健康成长。在现代社会，教育作为人力资源开发的重要手段，已成为经济发展和社会发展的重要条件。它具有开发人的智力、发展人的素质的功能，而人的智力开发与素质发展，会直接推动科技的进步和社会的发展。这说明（）。
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体育锻炼是运用各种体育手段，结合自然因素和卫生措施增进健康、增强体质的过程，其中的自然因素是指（）等。
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让幼儿懂得保护和美化环境与增进健康的关系，逐渐形成保护环境卫生的社会责任感，并落实于自身的行为的教育是（）。
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社会环境对心理健康教育的影响，最直接的体现就是心理健康教育开展的（）
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古今中外学者对教育与社会的关系的认识，由于视觉和研究目的的不一，看法也多种多样，大致可以分为三类。下面不属于其中分类的是（）
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社会组织为了实现既定公共关系目标，充分依据和利用现实公共关系实施条件，按照公共关系创意策划方案，进行公共关系实施策略、手段、方法设计并据此进行实际操作与管理的过程是（ ）。
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在先进制造技术发展过程中，出现了很多同智能制造有关的理论与实践，其中与智能制造关系最密切，并存在直接关联的是技术上的（)和信息化和自动化
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与健康和疾病关系最直接的应激心理反应是（）I I
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3、与健康和疾病关系最直接的应激心理反应是
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健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，采取什么手段，全面提高公民健康素质，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量
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3、人地关系的内涵包含直接的和间接的，其中直接的人地关系是人与地的关系，间接的人地关系是 （）的关系。
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20、政策过程与经济过程不可分离，它们相互作用，综合影响。在市场经济条件下，教育政策作为一国政府干预社会经济生活的主要手段，政策与经济发展之间的相互关系就更为密切。