传统知识产权法学理论把知识产权分为两大主要领域，即著作权和（)。
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20世纪（）年代凯恩斯理论的出现，使经济学分为微观与宏观两大领域。
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美国在（）中第一次把“301条款”所辖的“不公平贸易做法”扩展到知识产权保护领域。
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简述“知识沟”理论的研究领域。
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美国著名教育心理学家布鲁姆把教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域，每个领域又按高低分为不同的层次，以下是本课的知识与技能目标，其中不属于“知道”层次目标的是（）。
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翻转课堂就是把传统课堂的知识讲授和知识内化顺序颠倒过来。
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“知识沟”理论的研究领域包括（）
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监狱人民警察应通晓法学基础理论、宪法学、行政法、劳动法、伦理学、形式逻辑、普通心理学等社会规范人文科学知识了解马克思主义基础理论知识。
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以学科作为课程结构的基本成分，以文化知识为基础，按照一定的价值标准，分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科。这一理论反映的课程理论是（）
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现代企业成长理论认为，成长经济理论主要包括（），认为企业必须对能够扩展生产领域的知识和能力进行不断积累才能得以成长。
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认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构，并让学生掌握学科的知识结构”这是下面哪种理论的观点？
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20世纪80年代中后期，在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下，（）经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论――新经济增长理论，在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。
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（）最早把系统理论和社会学知识应用于管理领域，创立了社会系统学派。
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在法学中，产权一般分为为（）。
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（）是把知识产权与公有领域中的人类智力开发成果相区分的一个重要特点。
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批判性思维所要求的理论知识分为以下五个主要领域（）。
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法学著作通常把资产阶级法律制度按照法律传统划分为两大法系，分别是（）。
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比利时著名法学家皮卡尔最早将一切来自知识活动领域的权利概括为“知识产权”。
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批判性思维所要求的理论知识分为以下五个主要领域（）
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网络侵犯知识产权犯罪类型分为两种：一是利用互联网实施传统的侵犯知识产权犯罪，如利用互联网销售侵权商品，包括假冒知名商标的药品.农资.烟草，盗版光盘等;利用互联网销售侵权作品电子版，如电子图书.MP3.电影.软件等。二是信息网络技术给侵犯知识产权犯罪带来了新的类型，主要包括架设侵权网络应用服务，绕过电子信息和应用程序保护技术措施等。专利权犯罪在信息网络技术领域也有新的表现形式，如侵犯软件专利权。
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【多选题】认知信息加工理论分为哪几个领域（ ） A.执行加工领域 B.决策技能领域 C.知识领域
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“二五”普法规划指出，县、团级以上领导干部要学习掌握与自己主管工作密切相关的法律知识，不需要学习社会主义法制理论、宪法学理论。（)
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知识沟理论发现，媒介在儿童教育领域（）
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