诗歌《古诗为焦仲卿妻作》见于（）
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既是七言古诗又是乐府诗的诗歌是（）
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《古诗十九首》经萧统定名，其中绝大多数诗歌是他的诗作。
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教师在讲授《古诗十九首·迢迢牵牛星》一诗时，指出古代诗歌有两种不同的表现手法：现实主义和浪漫主义，并举例进行了说明。以下作品中不属于现实主义的一项是（）。
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《古诗为焦仲卿妻作并序》最早见于（）。
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汉乐府诗中有许多优秀的作品，请问焦仲卿是哪一部乐府诗中的人物（）
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《绘本中国故事——中国民间故事：上下》焦仲卿和刘兰芝的墓前飞出的是一对什么？（）
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下列《古诗为焦仲卿妻作》中的人物，具有外柔内刚个性特征的是（）
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中国诗歌从形式上主要分为古诗体和格律诗两种，唐诗是格律诗式成型的关键时期，以下哪位唐代诗人没有对格律诗的形式起到重要的推动作用：（）
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《古诗十九首》最早见于《文选》。
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《孔雀东南飞》中刘兰芝被焦仲卿母亲强迫儿子休妻的理由是什么？
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（）抒写思妇之情，音节和婉，修辞精美，也是中国诗歌史上第一首成熟的七言古诗。
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沈德潜编选了《古诗源》等许多诗歌选集，体现了他清理诗歌史的意图。他说：“先审宗旨，继论（），继论音节，继论（），而一归于中正和平。”教材认为，这既概括了他清理诗歌史的方法和目的，也构成了他诗歌理论的基本框架。
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《古诗为焦仲卿妻作》中，刘兰芝驳斥焦母无理指责的两句话是（）。
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《孔雀东南飞》中说到，焦仲卿和刘兰芝均是死于自缢。
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唐代诗歌繁荣的表现之一就是体裁的完备，包括三言诗、四言诗、五言诗、六言诗、七言诗、杂言诗、古诗、乐府、律诗、绝句等多种体裁，其中至唐才渐趋成熟的是？
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与古诗相对的新诗之所以新的原因是运用白话文和使用了现代人的生活作为诗歌主要的表现对象。()
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汉乐府诗《孔雀东南飞》主要讲述了焦仲卿、刘兰芝夫妇被迫分离并双双自杀的故事。以下哪几句话出自《孔雀东南飞》？
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传说司马相如所作的琴曲《凤求凰》与卓文君所作的古诗《白头吟》，最早见于南朝时期徐陵编的文学总集《 》。
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曹操的诗歌继承了《古诗十九首》“缘事而发”的现实精神。（)
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对《古诗为焦仲卿妻所作》一诗中“兰家女”的正确理解应该是______。
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下面是统编本初中语文教科书七年级古诗单元的部分内容，阅读后针对《观沧海》一诗完成后面的教学设计任务。 预习： 中国是诗的国度，中华文明史册上优秀的诗歌灿若繁星。诵读古代优秀诗歌，可以让我们心灵得到滋润和净化，情感变得丰富，从而激发起对中华优秀传统文化的热爱。朗读本课诗歌，想象诗中情景，体会诗人情感。 学习古诗要反复诵读，注意读准字音，读出节奏，读出韵律，感受诗歌的声韵美。 《观沧海》 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 思考探究： 反复诵读《观沧海》，体会这首四言古诗质朴刚健、音调铿锵的特点，想象诗人登山临海的情景，说说你产生了怎样的感觉。 问题：围绕前面设计的任一条教学目标，设计两个学习活动。
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下面是统编本初中语文教科书七年级古诗单元的部分内容，阅读后针对《观沧海》一诗完成后面的教学设计任务。 预习： 中国是诗的国度，中华文明史册上优秀的诗歌灿若繁星。诵读古代优秀诗歌，可以让我们心灵得到滋润和净化，情感变得丰富，从而激发起对中华优秀传统文化的热爱。朗读本课诗歌，想象诗中情景，体会诗人情感。 学习古诗要反复诵读，注意读准字音，读出节奏，读出韵律，感受诗歌的声韵美。 《观沧海》 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 思考探究： 反复诵读《观沧海》，体会这首四言古诗质朴刚健、音调铿锵的特点，想象诗人登山临海的情景，说说你产生了怎样的感觉。 问题：以一课时为单位，拟定两条教学目标。
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【单选题】中国古代文学的代表成就是诗歌。中国古诗的发展，按照诗句字数，可分为四言、五言、七言等几种。在中国古诗中，被古代文论家刘勰称为“五言之冠冕”的是：
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《古诗为焦仲卿妻作》又名《孔雀东南飞》，诗中的女主人公名叫焦仲卿。（)
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