一般来讲，学生出现学业困境主要有（）等方面的原因。
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奥苏伯尔认为学校情境中学生取得学业成就动机主要有（）。
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奥苏伯尔认为影响学生取得学业成就的课堂的主要学习动机有（）。
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学生学业成绩评价方式中，考查的方式主要有（）
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学生学业成绩检测与评定的方法主要有考查和考试两种。()
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学校社会工作者在面对生活困境的学生时，可以从（）等方面入手。
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在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授法，一班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期末时测量其成绩差异。这种教育研究方法属于( )。
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学校社会工作者对学业困境学生的辅导主要采用的方法有（）。
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教师一般认为男学生应坚强些，女学生应柔弱些，所以教师对男生更严格，并鼓励他们从事更困难的任务，对女生更耐心，女生在学业方面有更多机会得到教师的表扬。这表现了（）
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学生学业测验评价方式一般有（）
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张老师要比较讲授法和讨论法的教学效果，他分别选用两个班级。1班采用讲授法，2班运用讨论法，两个班的学生在智力、学业基础等方面基本一致，期末测验显示两个班的成绩有显著差异。张老师运用的研究方法是（ ）。
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青年教师刘某通过高等教育心理学的学习，认识到学会学习是大学生走向社会的基本需要。于是，他在自己任教的班级进行了一场轰轰烈烈的改革，既开设专题讲座，又组织专门考试，全力倡导和普及“学法比知识本身更重要”的学习理念。一个学期下来，学生对各种学习方法，倒背如流，但是学业成绩并没有明显的提高。你认为，出现这种现象的主要原因是（）。
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学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。
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《普通高等学校学生管理规定》规定，在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，是大学生享有的（）
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一般说来，高年级比低年级学生学业水平高，且测验分数得分随学生年级升高而升高，这主要是依据（）。
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学生学业评价的基本类型，主要有定位性评价和（）。
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大学生自杀的主要原因有以下哪些方面?
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主要负责学生学业引导，指导创新创业实践等活动的是（）。
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5、学校应当开展学生 ，以适当方式记录学生学业、学术、品行等方面的诚信信息，建立对失信行为的约束和惩戒机制。
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学生学业成就评价的方法主要有
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英国初等学校学生的学业成绩评定主要有以下哪个方面（)？
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学生因参军入伍或者身体疾病等方面原因， 经本人申请、 学校批准后可以分阶段完成学业， 但学生在校最长年限（含休学）不得超过规定学制（）年
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在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一个班采用讲授教学法，另一个班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期末时测量其成绩有显著差异。这种教学研究方法属于（）
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田径运动技术教学中，学生产生错误动作的原因主要有（)、（)和心理方面的障碍等几个。