劝学的劝是什么意思
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谁提出来的劝垦荒地功（）
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荀子《劝学》：“学不可以已。”句中“不可以”的意思是“不应该、不能”。
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邀请教育对象到健康育机构进行改变行为的劝说是（）。
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荀子在《劝学》篇中说“不登高山，不知天之高也”，请问：他的下一句名言是什么？
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“我为主被囚的劝你们：既然蒙召，行事为人就当与蒙召的恩相称。”记载在哪一卷圣经？（）
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《劝学篇》
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张之洞的《劝学篇》提出什么重要思想？
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由于吸毒是一个非常复杂的社会现象，是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”，采用“三减策略”。邀请教育对象到健康教育机构进行行为改变的劝说是（）
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健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为，要提高影响力和说服力，采用相应的，有效劝说。邀请教育对象到健康教育机构进行行为改变的劝说是（）
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邀请教育对象到健康育机构进行改变行为的劝说是（）
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健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为，要提高影响力和说服力，采用相应的、有效劝说。邀请教育对象到健康教育机构进行行为改变的劝说是（）
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以羽为巢，而编之以发。《荀子·劝学》
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荀子《劝学》篇名的意思是劝告人要用心向学。
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荀子《劝学》篇中“学不可以已”作何解释？
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改正下列叙述中的错误。“金就砺则利”（《荀子・劝学》），句中“砺”的意思是“锋利”；“劝学”的“劝”是“劝说”的意思。
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宋真宗赵恒御笔做"劝学篇"，有"书中自有黄金屋"流布天下几近千年。黄金榜求龙头望，成了书生实现人生价值的"自古华山一条道"。当"黄金屋"成为读书的唯一价值取向时，很容易将一个民族的思维纳入功利和实用的框架，看似加速了现代化的进程，实则开了历史的倒车。借书籍端正人生要义，"正其谊不谋其利，明其道不计其功"才是书的王道。这段文字要表达的意思是（）。
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（），而青于蓝；冰水为之，（）。荀子《劝学篇》
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《劝学篇》的作者（）
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《劝学篇》旨在讨论（ ）重要性。
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20世纪50年代后期，作家兼评论家万斯∙帕卡德整理出版《潜在的劝说者》，研究发现频繁应用于产品销售中的八种“迫切需要”。请问是哪八种需要？
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（二）君子曰：学不可以已……用心躁也（荀子《劝学》）下列两组句子中加点词的意思，判断正确的一项是（）①教使之然也輮使之然也②不扶而直蟹六跪而二螯
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小海成績优异且获得了三个职业资格证，但职业资格证却被淘汰。此时对他最有帮助的劝说是（）