《民主主义与教育》是下列哪一位教育家的代表作（）

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• 下列教育家中，属于实用主义代表的是（）。

  A . 斯宾塞 B . 杜威 C . 梅伊曼 D . 赫尔巴特

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• 下列哪一位是新生代诗人中“新古典主义”倾向的代表？（）

  A . A、韩冬 B . B、周伦佑 C . C、丁当 D . D、海子

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• 杜威的教育思想与赫尔巴特的教学思想针锋相对，其代表作《民主主义与教育》，以下属于其教育思想的有（）。

  A . 教育是一个生长的过程 B . 不仅批判传统教育的方法，也对传统教育内发性的批判 C . 主张通过智慧和探究引导学生了解发现真理 D . 教育是对经验的改造与改组，是促进学生形成更好，更新的经验

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• “有教无类”是下列哪一位思想家提出的教育管理思想（）

  A . A、孔子 B . B、孟子 C . C、墨子 D . D、荀子

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• 公元800年之后，下列哪一位君王通过国家权力机构，要求教会扩大教育的内容范围（）

  A . A、尼禄皇帝 B . B、君士坦丁大帝 C . C、查理曼大帝 D . D、奥古斯丁大帝

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• “太阳底下最光辉的职业”是下列哪一位教育学家对教师职业的赞誉?()

  A . A．夸美纽斯 B . B．福禄贝尔 C . C．陶行知 D . D．桑代克

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• 重要教育家与代表作：夸美纽斯（）、洛克（）、卢梭（）、裴斯泰洛奇（）、赫尔巴特（）、福禄贝尔《人的教育》、期宾塞《教育论》、乌申斯基《人是教育的对象》、杜威《民主主义和教育》。

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• 下列哪些选项是人文主义教育的代表人物（）

  A . A、维多利诺 B . B、拉伯雷 C . C、莫尔 D . D、康帕内拉 E . E、夸美纽斯

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• 教学具有教育性，这是下列哪一位教育家率先提出的观点？（）

  A . 夸美纽斯 B . 赫尔巴特 C . 杜威 D . 凯洛夫

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• 下列哪一位经济学家是货币主义学派的代表人物？（）

  A . 凯恩斯 B . 李嘉图 C . 帕累托 D . 弗里德曼

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• 下列哪个是实用主义教育学的代表人物（）。

  A . 乌里 B . 梅伊曼 C . 瓦斯凯 D . 克伯屈

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• 杜威和他的《民主主义与教育》是20世纪()的代表。

  A . A．人文主义教育学 B . B．存在主义教育学 C . C．实用主义教育学 D . D．要素主义教育学

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• 美国（），《民主主义与教育》，首开系统全面的“传统教育”学派的批判，集“现代教育思想”之大成，现代教育代表。

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• 杜威的《民本主义与教育》是（）思潮的代表

  A . 实用主义 B . 马克思主义教育学 C . 实验教育学 D . 文化教育学

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• 下述哪一位教育家不是分析教育哲学的代表（）

  A . 谢夫勒 B . 奥康纳 C . 索尔蒂斯 D . 斯金纳

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• 下列哪一位教育家不是存在主义教育的支持者（）

  A . 加涅 B . 雅斯贝尔斯 C . 萨特 D . 布贝尔

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• 《民主主义与教育》不是杜威的代表性教育著作。

  A . 正确 B . 错误

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• 下列哪一位教育家没有提出过“教学要遵循自然原则”（）

  A . 第斯多惠 B . 裴斯泰洛齐 C . 卢梭 D . 杜威

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• 如果说西方唯美主义的代表是王尔德，那么东方唯美主义的代表可以是下面哪一位？

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• 提出结构主义教学理论的是哪一位教育家。（）

  A．布鲁纳 B．施瓦布 C．施良方 D．高凌飚

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• “太阳底下最光辉的职业”是下列哪一位教育学家对教师职业的赞誉？（)

  A．夸美纽斯 B．福禄贝尔 C．陶行知 D．桑代克

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• 下列不是人文主义教育的代表人物是（）

  A．维多利诺 B．凯洛夫 C．蒙田 D．伊拉斯谟

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• ◑著名的实用主义教育家及代表作是（ ）◑A. 布鲁纳《教育过程》◑B. 杜威《民主主义与教育》◑C. 赞科夫《教学与发展》◑D. 凯洛夫《教育学》

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• 20、下列哪一位是立体主义的代表物（）。

  A．毕加索 B．梵高 C．米罗 D．莫奈

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