人的心理能力、人格特征等是无法直接测量的，人们只能通过测量心理活动的外显行为来推论其心理特点，这就是心理测评的（）特点。
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在心理学的意义上，人格是指不同于认知能力的人的其他心理成分，通常包括（）。
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神经心理测验一般是依据一定的心理学理论，按照一定的操作程序，对人的神经心理能力、人格及心理健康等心理特性进行测试的过程。
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（）是主要针对人的心理状况进行的一种测试活动，通过各种专业的测量工具和手段来了解受试者的心理状况、个性行为特征和社会适应能力。
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人格测验主要测量（）等个性心理特征。
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人格测验可以测量的心理特征有（）。
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人格测试是指测量被试者的兴趣、情绪、态度等个性心理特征。
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人格特质是指人的性格、气质、能力等特征的总和，不包括个人的道德品质。
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在心理学的意义上，人格是指不同于认知能力的人的其他心理成分，通常包括（）兴趣、品德等。
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综合运用心理学、测量学、统计学等学科理论、技术与方法，对人的能力水平及倾向、个性特征、行为表现等进行系统而客观的衡量评价，这种活动称之为（）
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每个人的心理和行为是各不相同的，表明人格的特征具有（）
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（）是指那些人们暂时无法打开或不允许打开并且也无法直接观测其内部结构，只能从外部输入和输出来认识的系统。
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（）是指无法直接观察和测量、只能间接推断的内在心理活动
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人格特质是人的性格.能力等特征的总和，不包括个人道德品质。
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（）是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征，按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定的解释的过程。
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人格特征是个人身上经常表现出来的稳定的心理特征：，它集中反映了人的心理活动的独特性，包括（）
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心理测量可以了解个体的能力、人格和心理健康等心理特征，从而为因材施教或人尽其才提供依据。
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人格是一个具有丰富内涵的概念,其中反映了人的多种心理品质和典型特征。概括起来,人格具有以下基本特征:( )
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（）是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。
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是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。
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.尽管心理学家对人格做了大量的研究,但至今无法对每个人的人格做精确描述,最主要的原因是:
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作为心理学中一个测量人的“情感智力”的量度概念，表示人们认识自身情绪，妥善处理情绪，自我激励，认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平，以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力，这是智商的定义。()
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作为心理学中一个测量人的“情感智力”的量度概念，表示人们认识自身情绪，妥善处理情绪，自我激励，认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平，以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力，这是情商的定义。()
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作为心理学中一个测量人的“情感智力”的量度概念，表示人们认识自身情绪，妥善处理情绪，自我激励，认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平，以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力，这是情绪的定义。()
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